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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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嫉妒是以猜疑为食的怪物。
La jalousie est un monstre qui se nourrit de soupçons.
让·拉辛
我们还没有学会思考,但我们正在学习。
We have not yet learned to think, but we are learning.
马丁·海德格尔
我在想星星们闪闪发亮是不是为了要让每个人找到回家的路。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
失败是一种教育。一个懂得思考的人,无论成功还是失败,都能学到很多东西。
陶行知
教师的幸福,在于看到学生眼中闪烁的光芒。
俞莉
生活是人人都必须扮演的闹剧。
阿蒂尔·兰波
世界历史可以这样总结:强国多行不义,等到他们醒悟了,他们也不再强了。
丘吉尔
办教育就是办社会。
李一诺
创新变成了一项不断改进工作方式的“群众运动”,而凡是“群众运动”,几乎都会产生一定的影响。
杰克·韦尔奇
自视甚高的人常常以身处逆境而感到荣耀,为的是使别人和他自己都相信,他有足够的力量对付厄运。
拉罗什富科
生活很累,别让心灵再累;生命不长,别让自己硬扛。
佚名
在每个重要、亲密的家庭关系中,翻脸决裂是无可避免的。重点不在于关系破裂,而是要加以修复。
菲利帕·佩里
小心提倡单一因素解释的人。
乔丹·彼得森
我心中已经听到来自远方的呼唤,再不需要回过头去关心身后的种种是非与议论。我已无暇顾及过去,我要向前走。
米兰·昆德拉
教育给我新世界,给我生命的无限可能。
塔拉·韦斯特弗
老兵不死,他们只是逐渐凋零。
Old soldiers never die. They just fade away.
麦克阿瑟
未来学校具有以下主要特征:1)学习场景相互融通。利用信息技术打破校园的围墙,把一切有利的社会资源引入学校,使学校的课程内容得到极大拓展,学生线上、线下混合学习,学习平台无处不在。2)学习方式灵活、多元。把知识学习与社会实践、社区服务、参观参观考察、研学旅行等结合起来,将正式学习与非正式学习融为一体。3)学校组织富有弹性。鼓励学生自主管理,增加家长和社区在学校决策中的参与度,根据学生的能力而非年龄来组织学习,利用大数据技术让教育变得更加智慧,让学生站在教育的正中央。
方海光
养成好习惯是一个从被动到主动再到自动挡过程。对儿童来说,关键的因素是主体体验。就是说要孩子自己体验到,按照好的习惯做就成功就快乐,按照坏的习惯做就失败就痛苦。
孙云晓
不要因为一时的失误而否定自己,要相信自己可以做得更好。
梦泪
"一个好的摄影师知道何时打破规则。"
"A good cinematographer knows when to break the rules."
康拉德·霍尔
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