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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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未来学校具有以下主要特征:1)学习场景相互融通。利用信息技术打破校园的围墙,把一切有利的社会资源引入学校,使学校的课程内容得到极大拓展,学生线上、线下混合学习,学习平台无处不在。2)学习方式灵活、多元。把知识学习与社会实践、社区服务、参观参观考察、研学旅行等结合起来,将正式学习与非正式学习融为一体。3)学校组织富有弹性。鼓励学生自主管理,增加家长和社区在学校决策中的参与度,根据学生的能力而非年龄来组织学习,利用大数据技术让教育变得更加智慧,让学生站在教育的正中央。
方海光
我们无论如何也得不到绝对正确的知识,与其无休无止地争辩,不如心存怀疑,这样才能得到心灵的安宁。
大卫·休谟
如何一别朱仙镇,不见将军奏凯歌。
于谦
我十分得意,无意中喜欢上预先编好的故事,而不怎么喜欢即兴的故事了。我对言词前后严密的排列开始具有感受力,每念一遍,书中都是同样的词,都是同样的秩序排列,可以事先盼着。
让-保尔·萨特
人都会说好话,讨人家的欢喜,但作为真正的朋友,反而说的都是难听的。朋友绝不会顾忌你的感受而天天拍马逢迎,如果他是真正的好朋友,必定直言不讳,因为他知道这样做完全是为了你好。
王尔德
To define is to limit.
定义就是限制。
马丁·艾米斯
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
罗贯中
成功者全然接受生命中遇到的一切,悦纳身上所有的不完美,以一种负责任的视角来观照世界,观照每一个当下。
奥南朵
如果发生重大的财政危机,国企有可能走第四步,即私有化,就是政府通过变卖国有资产,来应付财政危机。
郑永年
久住山岳心魂荡,宛如接近大师旁,安于贫穷此人群,有心请教秀山峰,久住山岳猝失踪,山影不锁云雾浓。
川端康成
永远不要低估坚持的力量。
Never underestimate the power of perseverance.
琳达·库克
永远扭曲别人善意的人,无药可救。
佚名
明显的真理都像废话。
史铁生
“因为工作忙,所以无暇顾及家庭。”但是,这其实是人生的谎言。只不过是以工作为借口来逃避其他责任。本来家务、育儿、交友或兴趣应该全都给予关心,阿德勒不认可任何一方面突出的生活方式。
岸见一郎
Leadership in crisis means making tough decisions today for a better tomorrow.
危机中的领导力意味着为了更美好的明天,今天就要做出艰难的决定。
阿尔·库克
成功投资的关键是拥有长期视野。
The key to successful investing is to have a long-term horizon.
比尔·格罗斯
我相信自己和我的能力。
"I believe in myself and my abilities."
尤塞恩·博尔特
照片只是起点。绘画完全是另一回事。
"The photograph is just the starting point. The painting is something else entirely."
理查德·埃斯特斯
敞开心扉,创造一种安全的氛围,使他人可以与我分享他们的感受、他们的私密的知觉世界,无论是对于咨询师、教师,还是对于团体管理者或领导者,都是有意义的。
卡尔·罗杰斯
中国人的不敢正视各方面,用瞒和骗,造出奇妙的逃路来,而自以为正路。在这路上,就证明著国民性的怯弱,懒惰而又巧滑。一天一天的满足著,即一天一天的堕落着,但却又觉得日见其光荣。在事实上,亡国一次,即添加几个殉难的忠臣,后来每不想光复旧物,而只去赞美那几个忠臣;遭劫一次,即造成一群不辱的烈女,事过之后,也每每不思惩凶,自卫,却只顾歌咏那一群烈女。
鲁迅
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