记忆是一件奇怪的事情。它的运作方式并不像我想象的那样。我们习惯于把它想象成相机或录音机，但它根本不是那样的。它更像是一个画家。它创造了一幅画，但这幅画并不总是相同的。

"Memory is a strange thing. It doesn't work like I thought it did. We are so used to thinking of it as a camera or a tape recorder, but it's not like that at all. It's more like a painter. It creates a picture, but it's not always the same picture."

帕特里克·莫迪亚诺

Scientific rigor is the foundation of everything we do; without it, trust is impossible.

科学严谨是我们一切工作的基础；没有它，信任就无从谈起。

阿尔伯特·布尔拉

人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

罗翔

经验范围的扩大，成为艺术教育中，甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准，对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如，假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹，教师要她把涂抹的面积扩大，或将整张纸画满，将会徒劳无功，因为光是指示，根本不能刺激她使用大动作，亦不会使她发现纸张的意义。因此，她的参考范围必须予以扩大，也就是说，涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作，从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中，我们可以向爱莲说：“你到过溜冰场吗？”“告诉我你是怎样溜冰的？”“假如这张纸是溜冰场，让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作，终而学到了更多。对儿童而言，一个区域在经验上已与另一区域连结，这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大，使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显，只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。

维克多·罗恩菲德

陪伴孩子成长，是最大的恩情。家庭健全不代表健全的家庭教育，很多的社会问题都归结于人，人的问题归结在哪？归结于人的早年。

李玫瑾

但他的主导情绪是悲观的，他往往把资本主义社会的罪恶归于人性之恶，从对资产阶级世界的失望发展到对整个世界的失望。他曾经这样说过：“每次真正的革命运动，最后都会出现拿破仑，…洪水泛濫得愈广，水流就愈缓，愈浑。革命的浪头过去了，留下的就是新的官僚制度的淤泥了。”

瑞·达利欧

任何一个傻瓜在任何时候都能结束自己！这是最怯弱也是最容易的出路。

奥斯特洛夫斯基

你看到云没有？那些都是天空的翅膀啊。

张嘉佳

留三分余地给别人，就是留三分余地给自己！

刘墉

凡是有名的隐士，他总是已经有了“悠哉游哉，聊以足岁”的幸福的。倘不然，朝砍柴，昼耕田，晚浇菜，夜织屦，又哪有吸烟品茗，吟诗作文的闲暇。

鲁迅

仓廪虚兮岁月乏，子孙愚兮礼义疏。

仓库里空虚了日子就会难，子孙愚笨了怎么知晓礼义呢？

周希陶

写作是为我们的希望发声的一种方式。

"Writing is a way to give voice to our hopes."

贾森·雷诺兹

不要等待机会，创造机会。

Don't wait for opportunity, create it.

亚瑟小子

孤独的人不会伤害别人，只会不断地伤害自己罢了。

渡航

人生在世，无非是笑笑别人，再让别人笑笑自己。

马伯庸

诚信的品质和负责的态度，正是在与他人一次次的交互中培养的，请好好呵护，不要透支。

刘润

如雀鼠之不恤，风雨之不防，壁陷楹沦，无可救矣。

颜之推

做你自己，不要试图取悦别人或者迎合别人的期望。

海明威

You have to be patient with yourself and trust the process.

你必须对自己有耐心，并相信这个过程。

亚瑟小子

金融的世界很精彩，同时也很危险。你看中的是钱的收益，而骗子看中的却是你的本金。

刘润

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