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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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“我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光,甚至春雨。不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下;叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意,但没有人,听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟;我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离,却又终身相依。这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:爱——不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。”
舒婷
我不知道艺术是什么,但我知道它能做什么。
I don’t know what art is, but I know what it does.
格哈德·里希特
相顾无言,唯有泪千行。
苏轼
自我不过是意识所有内容的总和。
The self is nothing else than the sum of all the contents of consciousness.
米哈里·契克森米哈赖
在英国各人都尽可能表达自己的想法,都不会使套子耍花招;说话的人无论声音还是用词都不相似。听的人很有耐心,即使说话人说得不流畅,大家也不介意:就让他含糊不清,让他结结巴巴,让他去想词儿吧,只要他说出几句励志的话,大家就觉得他“演说精彩”。这种保持自然本色的人的多样性最终还是让人愉快的,因为它打破了千人一面的单调。
夏多布里昂
柴火的温度,奶奶煮的稀饭,熟悉的柴火香,那便是家的味道。
李子柒
Quality over quantity should be the mantra for every fashion brand.
质量胜过数量应该是每个时尚品牌的座右铭。
吉尔·贝利
人在认识世界的时候,最好先认识一下自己的认识能力。
康德
某些人的脑袋里充满了空洞,他们每次开口都是在证明这一点。
王尔德
自省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有机会改正。
海涅
每堂课开始时、结束时和正式考试前简短的(不需要评分)单选题小测试可以把学生成绩提高整整一个档次。
詹姆斯·M·朗
当宽容被用于邪恶时,它就成了一种罪行。
Tolerance becomes a crime when applied to evil.
托马斯·曼
曾经以为,伤心是会流很多眼泪的;原来真正的伤心,是流不出一滴眼泪。
桐华
中国式管理的交互主义,秉持“二合一”的态度,将个人主义和集体主义这两种极端的说法,合在一起,形成”在集体中完成个人”的合理主义。
曾仕强
真正的强者,是能接纳脆弱的人。
阿德勒
女孩子要自爱,不管你遇到多大的打击,不管你遇到的情况多么悲凉,借故堕落,也是堕落,越是不爱自己,越是没人爱你。
张爱玲
真正宝贵的教育,不是给他昂贵的学区房,不是开豪车去接送,而是培养孩子的好奇心、求知欲和想象力。
董宇辉
我们生活在一个相互联系和相互依存的世界中,我们的故事是这个更大叙事的一部分。
"We live in a world that is interconnected and interdependent, and our stories are part of that larger narrative."
阿卜杜勒拉扎克·古尔纳
听说教学中存在的突出问题。包括学生英语听说兴趣不足、能力差异大、学习方式需要优化、听说落实不到位等。O2O教学模式可以借助盒子鱼、英语流利说等听说学习平台帮助我们定位不同学生现阶段听说学习的需求,指导其高效完成线上学习,建立线上班级圈,激发不同层次学生的英语听说学习兴趣。在线上学习的基础上。建立线下“体验店”。引导学生参加有针对性的课堂活动,帮助不同层次的学生落实线下的课堂课后学习,优化学习方式。
沈祖芸
I’m not here to fit into your world. I’m here to make my own.
我不是来适应你的世界,我是来创造我的世界。
蕾哈娜
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