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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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下雪不寒化雪寒。
谚语
所有海报都在传递未来的教育工作者将拥有更多的“学生知识”而非仅仅是“教学技能”。在未来,教师的专业竞争力不再仅仅是精湛的教学技艺。更需要拥有包括学生认知规律、学习问题背后归因、个体差异识别等在内的“学生知识”。未来的教师将是教育知识的发现者和建构者。在日常的教学中,如何精准识别不一样的学生的学习优势、学习风格、学习节奏和认知特点,从而用不同的途径和方法顺着这一个学生的学习方式给予最适切的支持,这就是教师的“学生知识”。
沈祖芸
这个世界上,存在着许多神秘现象,但随着科学的发展,终会找到答案,只有爱情,是永远无法理喻的。我国的作家阿城,曾经撰文说爱情是一种化学反应,此论标新立异,听来颇感新鲜,但如果爱情能用化学方式制造并能用化学方式控制,小说家就没有用武之地了。因此,即便他说的是真理,我也要反对。
莫言
The best decisions are made when diverse voices are heard and valued.
当不同的声音被倾听和重视时,才能做出最好的决策。
詹妮弗·威尔逊
勇气有时甚至战胜了孤独,在寂静的夜里,它让我们感到充满希望,帮我们赶走了一切灰暗的想法。
马克·李维
与许多生物变量一样,寿命属于平均斯坦,也就是说,他只具有温和的随机性,他不具有突破性,因为我们越老,活下去的机会越小。随着逐渐活过预期死亡日,他的预期的剩余寿命会越来越短。这是钟形曲线随机变量的主要特点。对剩余寿命的条件期望,随着年龄的增长而降低。
塔勒布
美丽的女人经得起时间的推敲。时间不是美丽的敌人,而只是美丽的代理人。它让美丽在不同的时刻呈现出不同的状态,从单纯走向深邃;
毕淑敏
世界上有两种人:索取者和给予者。前者也许能吃得更好,但后者绝对能睡得更香。
李嘉诚
青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。
佚名
什么是希望?彩虹有时会被狂风暴雨遮蔽,这时,我们可以点亮一盏灯,把光明照进暴风雨中,编织我们自己的彩虹。这就是希望。
蔡磊
薄酒可以忘忧,丑妻可以白头,徐行不必驷马,称身不必狐裘。
冯唐
孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟。
曹雪芹
这时,地球是天上的一颗星。这时,北京是地上的一座城。
刘慈欣
态度决定一切。
杰克·韦尔奇
My propositions are elucidatory in this way: he who understands me finally recognizes them as senseless.
我的陈述是以这种方式阐明的:最终理解我的人会认识到它们是毫无意义的。
维特根斯坦
一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。
三毛
人类的性生活应当本质上跟其他动物的性生活有所不同,其中就包含性教育目的的不同。
马卡连柯
曾经的你,信誓旦旦承诺绝对不要变成你所鄙视的大人,却被社会潜移默化,以为失去了选择的自由。但小王子却一次又一次告诉你,其实你是可以选择成为你心中的自己,而不是规则的产物。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
艺术家的功能是扰乱舒适者,安慰不安者。
The function of the artist is to disturb the comfortable and comfort the disturbed.
阿德里安·派普
勇于尝试新鲜事物,敢于犯错,不惧重新出发,最终收获成果。
帕蒂·麦考德
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