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凡人都有难处。
刘震云名人名言哲理格言警句语录 刘震云
你的所谓的理智思考，最后是通过什么东西来进行展现？通过财务。
沈南鹏名人名言哲理格言警句语录 沈南鹏
真正希望过很宽阔、很美好的生活，就创造它吧，和那一些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。
高尔基名人名言哲理格言警句语录 高尔基
天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应之以乱则凶。
宇宙、天地，有它自然的运行规律，是持久不变的，不会以人的意志为转移，它既不会因为有像尧那样的仁德君主而存在，也不会因为有像夏桀那样残暴的君主而消失。顺应自然规律来治理国家，就会获得吉祥；如果违背自然规律，就会招来灾难。
荀子名人名言哲理格言警句语录 荀子
I don’t need validation from anyone, I know my worth.
我不需要任何人的认可，我知道自己的价值。
德雷克名人名言哲理格言警句语录 德雷克
你对生活了解得越多，你就能为你的表演带来更多。
The more you know about life, the more you can bring to your acting.
肖恩·潘名人名言哲理格言警句语录 肖恩·潘
念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。
魏征名人名言哲理格言警句语录 魏征
我们是人。我们创造了诸神，并与其搏斗。诸神赐福我们。
赫尔曼·黑塞名人名言哲理格言警句语录 赫尔曼·黑塞
在算法的领域，优雅不仅仅是美学上的——它常常带来效率。
"In the realm of algorithms, elegance is not just aesthetic—it often leads to efficiency."
桑杰夫·阿罗拉名人名言哲理格言警句语录 桑杰夫·阿罗拉
但是，有时候我也觉得莲花也会在懊悔的火焰中绽开。我爱你，你无论对我做些什么，理应不至于是丑恶的。我犹如夏季的飞蛾扑火。母亲觉得自己丑恶而死去，我却觉得母亲是美的，大概就是在这种梦幻中丧失了自己。
川端康成名人名言哲理格言警句语录 川端康成
我一直认为老是强迫加班加点的部门负责人的管理水平有问题，老是强迫加班加点的公司的老板的管理水平有问题。
段永平名人名言哲理格言警句语录 段永平
如果你收养了一只饥饿可怜的狗，并且让它舒适顺利，它将不会咬你，这便是一个人与一只狗之间最主要的差别。
马克吐温名人名言哲理格言警句语录 马克吐温
Data is the new oil. It's valuable, but if unrefined it cannot really be used. It has to be changed into gas, plastic, chemicals, etc to create a valuable entity that drives profitable activity; so must data be broken down, analyzed for it to have value.
数据是新的石油。它很有价值，但如果未经提炼，它就不能真正被使用。它必须被转化为气体、塑料、化学品等，以创造一个有价值的实体，推动有利可图的活动；所以数据必须被分解、分析，才能有价值。
迈克尔·斯通布雷克名人名言哲理格言警句语录 迈克尔·斯通布雷克
当你说谎，你偷走别人知道真相的权利。
卡勒德·胡赛尼名人名言哲理格言警句语录 卡勒德·胡赛尼
The future of furniture is where comfort meets smart technology.
家具的未来是舒适与智能技术的结合。
马克·卡斯皮名人名言哲理格言警句语录 马克·卡斯皮
光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。
弗兰兹·卡夫卡名人名言哲理格言警句语录 弗兰兹·卡夫卡
做出伟大工作的唯一方法是热爱你所做的事。
The only way to do great work is to love what you do.
塔莉亚名人名言哲理格言警句语录 塔莉亚
可持续性不是一种趋势，而是我们对后代的责任。
Sustainability isn't a trend—it's a responsibility we owe to future generations.
埃里克·怀斯曼名人名言哲理格言警句语录 埃里克·怀斯曼
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
苏轼名人名言哲理格言警句语录 苏轼
教师本身必须有真正的理智活动兴趣，必须热爱知识，这样，于无意中就会使其教学充满生机。一个令人生厌的、敷衍了事的教师将使任何学科变成死物。再则，教科书必须用来作为手段和工具，而不能是目的。教科书的用途在于引出问题，并提供解答这些问题的知识。但是如果在讲课中，听任教科书的摆布，甚至让教科书占据主宰地位，其结果只能使思维变得迟钝。通常，对教科书的材料，应当采用迂迥战术，不宜直接攻击。从字面上去对待教科书，就会使儿童的心智局限于书中已经定型的老套子上。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威