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无论过去多么不道德，向更好的方向前进的人就是好人。
杜威
杜威
机能主义心理学和现代教育学的创始人之一

约翰·杜威（John Dewey，1859年10月20日－1952年6月1日），美国著名哲学家、教育家、心理学家、实用主义的集大成者、也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一。

自我是不断通过行动选择形成的，而不是现成的东西。
杜威名人名言哲理格言警句语录
杜威

失败是有教育意义的。真正思考的人从失败中学到的东西和从成功中学到的一样多。
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杜威

科学的每一个伟大进步都是由一种新的想象力的大胆产生的。
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杜威

找出一个人适合做什么，并为他创造机会去做，这是幸福的关键。
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杜威

好人是无论过去多么不道德，他都在努力变得更好的人。
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杜威

如果我们今天像昨天那样教学生，我们就剥夺了他们的明天。
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杜威

最重要的态度是形成继续学习的愿望。
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杜威

问题表达得好，问题就解决了一半。
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杜威

教育是一种社会过程；教育是成长；教育不是为生活做准备，而是生活本身。
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杜威

科学原则和定律不是浮现在自然表面的东西。它们是隐藏的，必须通过积极和复杂的探究技术从自然中获取。
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杜威

无论过去多么不道德，向更好的方向前进的人就是好人。
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杜威

教育，因而，是生活的过程，而不是未来生活的准备。
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杜威

没有目标和努力去实现目标，没有人能活下去。
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杜威

人类内心最深的冲动是想要变得重要。
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杜威

教师的位置和工作应该从这一基础上解释。教师不是为了向孩子灌输某些观念或形成某些习惯，而是作为社区的一员，选择影响孩子的因素并帮助他们正确地回应这些影响。
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杜威

要解决战争的方法是让和平显得英雄。
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自由的唯一保障是日益增长的智慧。
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杜威

艺术是最有效的沟通方式。
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杜威

时间和记忆是真正的艺术家，它们把现实重新塑造得更接近心灵的愿望。
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杜威

好的教学不只是传授知识，而是激发学生的思考。
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杜威

社会中独立思想者太少的社会容易受到动荡和机会主义领导者的控制。
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