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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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真正的闲暇并不是说什么也不做,而是能够自由地做自己感兴趣的事情。
罗曼·罗兰
我希望你可以热烈而又温柔地生活,做你觉得要紧的事,走你认为善良的路,过你想要的生活。没有结果的事,就不要再执着那么久了,人生那么长,那一城一墙的得失,和想去的远方相比,实在不算什么。
村上春树
个懒惰心理的危险,比懒惰的手足,不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理,比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作,身体的各部分,都感到不安和无助。
卡耐基
适度压力,是勇往直前的动力之源:因为压力,人才会产生一种责任感、一种上进心,还有不断前进的动力。
罗翔
每一个伟大的数学理论最初都是异端邪说,最终却成了教条。
Every great mathematical theory begins as a heresy and ends as a dogma.
约翰·汤普森
小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。
鲁迅
给婴儿洗澡后,不能把婴儿连同脏水一起倒掉。
黑格尔
跨学科合作能带来最具创新性的解决方案。
Collaboration across disciplines leads to the most innovative solutions.
卡罗琳·贝尔托西
最有价值的是他失败的教训,越有经验的人,失败的教训越多,吃的亏越多,就要多分享。
熊晓鸽
人才取之不尽,用之不竭。你对人好,人家对你好是很自然的,世界上任何人都可以成为你的核心人物。
任正非
未来属于那些能够平衡传统与变革的人。
The future belongs to those who can balance tradition with transformation.
米歇尔·卡佐拉
未来的教师必须第一时间感知社会的发展变化。教师不仅仅是知识的传递者、新技术的实践和运用者,同时还是个性化学习的服务者、一起参与交流讨论的学习伙伴、培养学生创新精神的领路人。教师可以利用机器人来大幅度提高教学效率。
方海光
等待也是种信念 , 海的爱太深,时间太浅 。
海明威
每个人都具有无穷的现实性,一个人如不尊重他人,他就是傲慢和自负的。哦,如果我们能用这种语气和每个人单独谈谈,我相信我是能够打动他的。但是一千个人比一个人更具有价值乃是一种谬论,这无异于把人视为动物。人类的中心要点在于基数“1”是最高的;而“1000”并不说明什么问题。
克尔凯郭尔
北京人喝酒,大致可以分为几个层次:喝一毛三的是一个层次,喝二锅头的是一个层次,喝红粱大曲、华灯大曲的乃至衡水老白干的是一个层次,喝八大名酒是高层次,喝茅台的是最高层次。
汪曾祺
在实际教学实践中,“班会”的解决问题的本质与育人的辅助作用应科学权衡,不应该出现偏倚导致不能充分发挥班级会议的教育作用。
高德胜
能人全都死在能耐上。
冯骥才
要抓住机会让别人了解你有什么本事。
胡雪岩
Diversity of thought leads to better decision-making in complex environments.
思想的多样性有助于在复杂环境中做出更好的决策。
范伯登
The man who does not work for the love of work but only for money is not likely to make money nor to find much fun in life.
不为热爱工作而只为金钱工作的人,既不太可能赚到钱,也不太可能在生活中找到乐趣。
阿尔伯特·哈伯德
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