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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我行我素,勇敢自信,独出心裁。
吉姆·罗杰斯
人们获得财产和财富只有两条途径:生产或强制侵占。我们可以将侵犯他人人身或其他财产的人界定为罪犯。罪犯就是指对他人人身及其财产施加暴力的人、运用强迫性手段获取物品和服务的人。
穆瑞·罗斯巴德
教育要培养孩子的批判性思维,而不是盲目接受。
李玫瑾
对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。
费尔巴哈
言自强于今日,以开民智为第一义。——清·严复
严复
找到与自己观点不同的最聪明的人,以便自己能够努力理解他们的推理。
瑞·达利欧
第一,减少对学生学习的控制,要相信学生的学习能力和学习欲望。老师可以设立学习目标和学习内容,但对于如何学、花多长时间学、学到什么程度,应由学生基于个人兴趣和动力自行决定,通过这种方式让学生获得学习的自主性。第二,为学生提供学习路径(learning paths),让每个学生都有一个结构化的个性学习计划,让他们不会因为对某一个主题完全不感兴趣而放弃这个主题的学习,但学生可以决定自己学习的深度。第三,让学生不断进行自评和反思,自评没有分数或排名,目的只有一个:让学生确认自己是否掌握了某一个主题或概念。通过自评,学生了解了自己的学习进度,只有当学生需要帮助时老师才介入。
朱永新
没有人抱怨,没有人责难。人们很宽容,很谅解。浅滩,就像人生、就像人这一辈子,真要顺顺当当、平平安安啥坎儿没有,还倒怪了,倒叫人心里不踏实。浅滩说明船大,没听说小船浅住的,船也像人呐。
张抗抗
不要轻易放弃,坚持到底,你会获得成功的。
胡适
知交零落实是人生常态,能够偶尔话起,而心中仍然温柔,就是好朋友。沧海一粟敢与天地去认朋友,才是——谁与我逝兮,吾谁与从,渺渺茫茫,归彼大荒。
三毛
当代领导人可以通过将常规能力、核能力、网络能力和人工智能能力广泛而动态地结合在一起,来实现控制武器装备的六大任务。
亨利·基辛格
来吧,把它放到地板上!来吧!我们走吧!
汤姆·克鲁斯
The strongest people are those who have been through the most but still choose to love.
最坚强的人是那些经历过最多但仍然选择去爱的人。
玛丽·布莱姬
当你哭泣时,你只是为你自己哭泣,而不是因为你无法通过你们之间的差异去接近她。
玛格丽特·杜拉斯
独坐常忽忽,情怀何悠悠。山腰云缦缦,谷口风飕飕。猿来树袅袅,鸟入林啾啾。时催鬓飒飒,岁尽老惆惆。
寒山
燕约莺期,变作鸾悲凤泣;蜂媒蝶使,翻成绿惨红愁。
陈继儒
所有教授文学解读的人都受惠于他的训导和榜样。
弗莱
一个月本来只有天,古人把每个夜晚的时间算做半月,就多了解天,从这个意义上说来,夜晚的时间实际上不就等于生命的三分之一吗?
邓拓
享受投资过程,品味投资艺术。
卡尔·伊坎
太大的衣服另有一种特殊的诱惑性,走起路来,一波未平,一波又起,有人的地方是人在颤抖,无人的地方是衣服在颤抖,虚虚实实,极其神秘。因为懂得,所以慈悲。
张爱玲
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