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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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用智慧确定方向,方向必到;用意志克服困难,困难必解。
星云大师
教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。
高德胜
见面少没关系,你不要喜欢别人就好,一句话,写出了异地恋的心酸。
苏芩
先生之为教,不在全盘授予,而在相机引诱,必令学生运其才智,勤其训练,领悟之源广开,熟练之功弥深,巧为善教者也。
叶圣陶
不要把自己的爱交给一个未知的神秘。
玛格丽特·米切尔
有人说,知识就是力量。对我来说,知识就是幸福。有了知识,你就可以区别真理和谬误,可以分清高尚与渺小。当你了解到各个时期人们的思想行为时,你就会对发展到今天的人类产生同情和亲近的感情。
海伦·凯勒
我的心碎了。你的眼睛,胜过你的说话,对我说出你的一切危险。你还没有自由,你还在追求自由。你的追求使你通宵不寐,过于清醒。
尼采
Program testing can be used to show the presence of bugs, but never to show their absence!
程序测试可以用来显示错误的存在,但绝不能显示它们的不存在!
阿尔弗雷德·艾侯
好人不循法律而行事,恶人循法律边缘而行
Good people do not need laws to tell them to act responsibly, while bad people will find a way around the laws.
柏拉图
只要你心怀恭敬,勇猛的人就会服从于你,只要你宽大公正,有势力的人就会听从于你,只要你温和而又果断,就能制服奸诈小人。
中岛敦
士大夫当为子孙造福,不当为子孙求福。谨家规,崇俭朴,教耕读,积陰德,此造福也;广田宅,结姻缘,争什一,鬻功名,此求福也。造福者,澹而长;求福者,浓而短。
读书人要为子孙营造福祉而不是祈求福祉。严谨家规,崇尚俭朴,教导耕田读书,累积陰德,这就是营造福祉。广积土地房屋,拉拢关系争取利益,买卖功名,这就是求福祉。营造福祉的,平淡而长久;祈求福祉的,浓郁却短暂。
金兰生
人は、自分が正しいと思っていることを、他人に押し付けることがある。『望郷』
凑佳苗
有时候,“虚惊一场”是世界上最美妙的词语,比任何事情都要美妙一百倍。
佚名
The worth of a state, in the long run, is the worth of the individuals composing it.
一个国家的价值,从长远来看,就是它所组成的个体的价值。
约翰·斯图尔特·密尔
大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。
李贺
夫国家者国民之公产也,故效法列强先进之精神,当以国利民富为前提。
袁世凯
制定一些可以降低亏损风险的原则并严格遵守,沃尔特·施洛斯认为这是投资成功的最佳途径。
沃尔特·施洛斯
每个人都根据其自身本性而生存,因此,他首先是以自身的样子为了自己而活。对于一个人来说,他的自身本性,不管其存在方式为何,才是最重要的东西。如果这个人的自身本性欠缺价值,那他这个人也就欠缺价值。相比之下,他在别人头脑中的形象却是次要和枝节的东西。
叔本华
绝望是人为自我觉悟所支付的代价。看到生命的深处,你总会找到绝望。
欧文·亚隆
学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其浑沦吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。
朱自清
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