每日文摘
每日教程
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
每日文摘
每日教程
首页
名言
文案
人物
标签
著作
推荐
搜索
—— 请按键盘
空白键
开始游戏 ——
未来的游戏产业,一定是技术和内容双轮驱动的。
张一甲
人生的钟摆永远在两极中摇晃,幸福也是其中的一极:要使钟摆停止在它一极上,只能把钟摆折断。
罗曼·罗兰
猪变成猪,只要吃“欧罗肥”(饲料名)即可;人变成猪,却要吃欧罗巴西餐。
李敖
此外我想探讨数字化平台基于外延性(Externality)的社会责任治理。如果我们做一个交易,你卖东西给我,会在我们两个人之外产生影响而且影响很大,就产生了社会责任。
陆奇
我是否曾主张,我们应对向着我们而来的一切灾难低头屈服?绝不!那只是论的主张。只要有让我们解救情况的一丝机会,我们便要奋斗。
卡耐基
无论生活多么困难,总有一些事情你可以做并且成功。
However difficult life may seem, there is always something you can do and succeed at.
斯蒂芬·霍金
The poem is a way of living in the world, not just observing it.
诗是一种在世界中生活的方式,而不仅仅是观察它。
托马斯·特朗斯特罗默
I never think about the consequences of missing a big shot… when you think about the consequences, you’re probably going to miss.
我从不考虑错失关键球的后果……当你考虑后果时,你很可能会失误。
拉斐尔·纳达尔
The true measure of success is not just profit, but the positive impact we leave on society.
成功的真正标准不仅仅是利润,还有我们给社会留下的积极影响。
罗伯特·赫德尔斯顿
人独自行过生命,蒙受玷污,承担罪过,痛饮苦酒,寻觅出路。
赫尔曼·黑塞
我们的思想和信念是我们内在世界的投射,也是我们与外在世界互动的桥梁。
埃克哈特·托利
科学教育课程的目标主要表现在:一是让科学知识有温度,奠定学生未来生活基础的同时,满足和保持他们天生的好奇心,二是科学知识有力度,养成学生理性思维习惯的同时体验探索世界的理智感,三是让科学智慧有深度,提高学生发展发现美好事物能力的同时,发展学生的创造力,四是让科学信念有高度,提高学生对于科学与人类文明科学与可持续发展关系的认识,形成社会责任。
朱永新
明者远见于未萌,智者避危于无形。
史记
司马迁
三四五六七八九十岁,正是打拼的年纪。
罗振宇
都说梨花像雪,其实苹果花才像雪。雪是厚重的,不是透明的。梨花像什么呢?——梨花的瓣子是月亮做的。
汪曾祺
对我来说,在享受人生的乐趣方面,有钱和没钱的差别是微乎其微的。在我这一种人看来,金钱就是安全和避免小苛政的工具:假使社会能给予我这两件东西,我将要将我的钱抛到窗外去,因为保管金钱是很麻烦的事情,而且又吸引寄生虫,并且招来人们的忌恨。
萧伯纳
渔业现代化不是口号,而是需要脚踏实地去实现的目标。
Fishery modernization is not a slogan, but a goal that requires down-to-earth efforts.
孙海涛
We are all obsessed with conspiracies, and we are all conspiracy theorists.
我们都痴迷于阴谋,我们都是阴谋论者。
托马斯·品钦
如果不解决孩子学习的“原动力”问题,他的成绩恐怕是没有保证的。
张德芬
要获得家长的信任,班主任需要用心经营“放心”二字。
郑英
加载更多