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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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"I don't write to be loved, I write to be understood."
我写作不是为了被爱,而是为了被理解。
埃尔弗里德·耶利内克
聪明人嘲笑幸福是一个梦,傻瓜到梦中去找幸福,两者都不承认现实中有幸福。看来,一个人要获得实在的幸福,就必须既不太聪明,也不太傻。人们把这种介于聪明和傻之间的状态叫作生活的智慧。
周国平
童子智少,愈少而愈完;成人智多,愈多而愈散。
陈继儒
对于东方人而言,改掉缺点就等于提高了自己。
KBS Homo Academicus 制作团队
原本我们苦苦放不下的一些东西其实是那么微不足道。他说的也许是对的,我爱的不是他,而是我对爱情的想象,现在,我是爱上了这个地方。
辛夷坞
庐山东南五老峰,青山削出金芙蓉。九江秀色可揽结,吾将此地巢云松。
李白
企业要发展,必须要有创新精神,不断推陈出新。
Innovation is essential for the development of an enterprise; it must constantly bring forth new ideas.
何享健
相互轻蔑却又彼此来往 并一起自我作贱——这就是世上所谓“朋友”的真面目。
太宰治
多学一种语言,不仅仅是多打开一扇窗子,多一种获取知识的桥梁,而且是多一个世界,多一个头脑,多一个性命。
王蒙
北风如刀,满地冰霜。江南近海滨的一条大路上,一队清兵手执刀枪,押着七辆囚车,冲风冒寒,向北而行。
金庸
手握乾坤杀伐权,斩邪留正解民悬。迷途即返速加鞭,振起精神赶向前。
洪秀全
一切不道德事情中最不道德的,就是去做不能胜任的事情。
拿破仑
永远不要低估微小改进的力量——它们会随着时间累积。
Never underestimate the power of small improvements—they compound over time.
詹姆斯·卡特
成功不在于目的地,而在于旅程。
Success is not about the destination, it's about the journey.
杜阿·利帕
根据斯滕伯格的研究,“健全的课堂”应致力于学生三种能力或是信息处理方式的形成。所谓“三种能力”是指分析力、实践力、创造力。这就要求教师具备开发三种课题——分析课题、实践性课题、创造性课题——的素养。
钟启泉
宜静默,宜从容,宜谨严,宜俭约。
弘一法师
不要用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰。
张雪峰
为政之道,以厚民为本;治国之道,必先富民。
周恩来
未来的竞争是技术和品牌的竞争。
魏建军
以年轻的名义,奢侈地干够这几桩桩坏事,然后在三十岁之前,及时回头,改正。
张爱玲
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