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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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课程本身就是赋予师生生命成长的重要能量。课程作为生命成长的能量,通过课堂内外的叠加,学校与家庭的碰撞,以各种形式互相作用,从量变到质变,最终知识与社会生活、师生生命达到共鸣而形成。
朱永新
The best ideas come from collaboration, not isolation.
最好的想法来自合作,而非孤立。
马克·帕克
天空无一丝云絮。然而整体上还是罩有一层春天特有的朦朦胧胧的不透明面纱。天空的湛蓝便力图透过这虚无缥缈的面纱一点点渗出。阳光如细微的尘埃悄无声息地从空中降下,不为任何人注意地积于地表。
村上春树
最天真的人有时是最高明的。
雨果
在我们视野所及中,人类存在的唯一目的,是在纯粹存在的黑暗中燃起一点光亮。
荣格
真正的领导者不是站在高处指挥,而是与团队一起解决问题。《领导力与石料革命》
王十二
学只着愿本书教你关注你自为可超过这本书,一人将要作妈再成关注一切想就物超过你自为可。
安德烈·纪德
任何事物,凡是我们在那里面看得见依照我们的理解应当如此的生活,那就是美的;任何东西,凡是显示出生活或使我们想起生活的,那就是美的。
车尔尼雪夫斯基
间歇式断食让我们重新与人体的根本设计接轨,不但是减肥之道,也是长期保持健康的法门。
麦克尔·莫斯利
抓住重点,别被噪音蒙蔽,许多公司无法看清重点,把钱花在无法改进产品的地方。
埃隆·马斯克
这里是我的国家,我要使它自由。别以为都是假的,当我们努力就是真的;别以为他们在骗我们,当我们认真,他们就不是骗子。
李敖
咱们要避免咱们的义务与咱们的利益发生冲突,避免从别人的灾难中企望自我的幸福。
卢梭
世界上没有什么比一个害怕的孩子更危险的了。
威廉·戈尔丁
真理的精神是不朽的。
甘地
虽则阅尽春秋,白首呻吟之徒,当他回顾一生,顺次点检盛衰荣枯之经历的时候,也会从那老朽的躯体里发出一线微光,产生一种感兴,促使他忘情的拍手欢呼。倘若不能产生这样的感兴,那他就是没有生存价值的人。
夏目漱石
我努力求取知识,目的在于希望日后能使用,为社会贡献一点力量。
海伦·凯勒
一般的男人,喜欢把女人教坏了,又喜欢去感化坏女人,使她变为好女人。
张爱玲
博爱之谓仁。
韩愈
最终历史不会改变,宗教也是。他是什叶派,我是逊尼派,他是哈扎拉人,我是普什图人。
卡勒德·胡赛尼
真正的创新需要创造力和纪律。
True innovation requires both creativity and discipline.
比利·吉福德
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