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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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忙碌是一种懒惰——懒惰的思考和盲目的行动。
Being busy is a form of laziness—lazy thinking and indiscriminate action.
蒂姆·费里斯
Great companies don’t just grow fruit; they grow communities.
伟大的公司不仅仅种植水果,他们还培育社区。
吉姆·麦克弗森
真正的成功不是拥有多少财富和权力,而是能够实现自己的梦想和追求,过上自己想要的生活。
段永平
主题性大单元情境课程从儿童的特点出发,以他们喜闻乐见的形式,创设活动情境,结合时令和社会大背景确定主题,着重培养儿童热爱祖国、热爱家乡的情感,以及集体意识、责任意识、自主意识、他人意识、环保意识,并发展儿童的动手能力、交往能力及“三自”能力(自我教育、自我管理、自我服务)。
李吉林
数据驱动决策,但直觉同样重要。
刘强东
如果你要获得成功,就应当以恒心为良友,以经验为顾问,以小心为兄弟,以希望为守护者。
爱默生
到女人心里的路,通过yindao。
张爱玲
道德学习在生活中是如何发生的。道德学习发生于生活中,以个人的道德本性和后天环境因素为基础,二者直接间接共同影响,通过在成长过程中不断接受暗示、非反思性选择与自主选择来构建最初的道德框架,为其人生预设道德基调。
高德胜
谈话时要看着对方的眼睛,这是最起码的沟通技巧。
卡耐基
伟大的公司不仅仅是适应变化;它们预见并推动变化。
Great companies don't just adapt to change; they anticipate and drive it.
杰夫·西蒙斯
首先,小学不应接收13岁以上的学生,中学会接收他们不论其成绩好坏对于基础薄弱的学生,会让他们增加年预备学习。其次,家长委员会不愿看到缄默和墨守成规被继续视为校园中的美德。这意味着要采用严格符合儿童心理学的活动的教学方法,对教师群体进行更为完善和科学的培训。家长委员会还特别提议要废除考试,因为学校的目的在于教授学生学习方法,而不是让学生在只在考察暂时知识积累情说的期末考试中取得成功。最后,在中学教育和大学学院之间,设一种两年制的“职业预科”。它对所有人开放,并在不同于大学的专门学校中举办,开设全面的课程。
皮亚杰
The Langlands program is a framework for exploring the unity of mathematical thought.
朗兰兹纲领是探索数学思想统一性的框架。
罗伯特·朗兰兹
艺术家的角色是提出问题,而不是提供答案。
The role of the artist is to ask questions, not to provide answers.
马克·渥林格
我如今知道了宇宙皆空,除非有你的情充实其中。
莎士比亚
许多人无法成为一名良好的与人交流者,主要是他们只会谈他们自己感兴趣的事情,而这些事情却令其他人感到无聊透顶。
卡耐基
不是苦恼太多,而是我们的胸怀不够开阔,不是幸福太少,而是我们还不懂得生活。忧愁时,就写一首诗。快乐时,就唱一支歌。无论天上掉下来的是什么,生命总是美丽的。
汪国真
Every psychological phenomenon is a function of the whole organism adapting to its environment.
每一种心理现象都是整个有机体适应环境的功能体现。
塞巴斯蒂安·维特尔
不要让一个女人适应孤独,一旦她适应了,也就不再需要你了。
涂磊
最好的领导者是那些倾听多于发言,并以远见和谦逊行事的人。
The best leaders are those who listen more than they speak, and act with both vision and humility.
蒂姆·沃克
创新将弥合传统能源与未来之间的差距。
Innovation is what will bridge the gap between traditional energy and the future.
阿尔本·格雷滕
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