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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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很多人对做研究的渴望,远超对钱的在意。
梁文锋
这就如同真正富有的人,无须显示。自卑的人,反要证明自己的强悍一样。
蒋雯丽
最成功的公司是与客户共同发展的公司。
The most successful companies are those that evolve with their customers.
丰田章男
美貌和魅力原是两种要拿的东西,幸而不是所有的美女全都有魅力,往往是相貌平常的女人反而倒另有一种妩媚之处。
马克吐温
一切疏忽都经过深思熟虑,一切邂逅相遇都是事先约定,一切屈辱都是惩罚,一切失败都是神秘的胜利,一切死亡都是自尽。
博尔赫斯
I don’t let hate define me, I let it refine me.
我不让仇恨定义我,我让它磨砺我。
德雷克
废寝忘食,朝思暮想,念念不忘,反复思考,如果你真的做到了整日里只想这一件事,这样的愿望就会渐渐渗透到 “潜意识” 中。
稻盛和夫
远行与独行,无形隐深窟。谁能调伏心,解脱魔罗缚。
释迦牟尼
创新是企业发展的永恒主题。
宗庆后
"In a time of deceit, telling the truth is a revolutionary act."
在一个欺骗的时代,说出真相就是一种革命行为。
大卫·阿尔蒙德
开放合作是未来汽车产业的主旋律,单打独斗的时代已经过去。
朱华荣
太阳是我胯下金灿灿的睾丸。
尼采
由于课前没有渠道去了解学生对相关知识的掌握情况,没有时间去了解每个学生的个性化思维特点和学习需求,因此教师只能靠平时对学生学习情况的模糊印象和感觉,基于经验来主观地、大致地判断,这样的教学预设所崇尚的必然是“知识教学所依据的是“文本课程”(教学计划、教学大纲、教科书等文件),所注重的是教学程序的设计,甚至对什么时间讲授、什么时间提问、给学生多少时间回答问题等都安排得丝丝入扣。这样的预设看起来周密严谨,其实是背离了学生需求的表面形式。教师不清楚学生已经知道了哪些东西,不知道他们需要哪些东西,对哪些东西感兴趣,会有什么奇思妙想。
刘邦奇
如果我们自己毫无缺点,我们也就不会在注意别人的缺点中得到那样多的快乐。
拉罗什富科
从某一点开始便不复存在退路。这一点是能够达到的。
弗兰兹·卡夫卡
A problem is half solved when it is clearly stated.
当一个问题被清晰地陈述时,它就已经解决了一半。
约瑟夫·路易斯·拉格朗日
Die Elemente lassen sich in Gruppen einteilen, deren Mitglieder ähnliche Eigenschaften besitzen.
元素可以分为具有相似性质的组。
约翰·沃尔夫冈·德贝赖纳
日子总在过去,成为一张张作废的卡片。失恋,是一团烟雨,心灵的一道陌生又熟悉的布景。
史铁生
We are still far from a complete understanding of M-theory, but the journey has been incredibly rewarding.
我们距离完全理解M理论还很远,但这一旅程已经带来了难以置信的回报。
约翰·亨利·施瓦茨
名誉是表现在外的良心,良心是隐藏在内的名誉。
叔本华
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