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苏格拉底说，人心中的欲念是一个筛子，筛子装不满水，无论多少东西都填满不了人心，所以人的欲望一定要限定在一个具体的事情上，这样你才会有真实的满足感，否则你不可能有满足感。
罗翔名人名言哲理格言警句语录 罗翔
长期记忆在海马和大脑皮层之间的双向交流中形成，直到海马切断了与皮层之间的联系，记忆才被固定在皮层中，这个过程要经历数年时间。
约翰·梅迪纳名人名言哲理格言警句语录 约翰·梅迪纳
要想获得成功，必备条件有几个：健康(或许不是永远重要)、活力(有了活力才有健康)、坚毅、知识、热忱与天赋。但其中还少了一项最要的，没有它，即使具备所有其他的条件，也不可能成功，那就是——工作。
卡耐基名人名言哲理格言警句语录 卡耐基
旅行的意义，不是逃避，不是艳遇，不是放松心情，更不是炫耀，而是为了洗一洗身体和灵魂，给自己换一种新的眼光，甚至一种生活方式，给生命增加多一种可能性的叉枝。
伊塔洛·卡尔维诺名人名言哲理格言警句语录 伊塔洛·卡尔维诺
一致性和深度则严格要求内容不矛盾，以及说服力尽可能大。
恩斯特·马赫名人名言哲理格言警句语录 恩斯特·马赫
每当我不高兴的时候，我一定会躲进花丛，把哭泣的脸藏进那些湿润柔嫩的树叶之中，它们的清香能安慰我，一会儿，我的坏情绪就不见了。
海伦·凯勒名人名言哲理格言警句语录 海伦·凯勒
要完全了解“教育是生长”的意义，必须拿不同的事来比。从它的反面说，就容易明白了。(1)把教育当做预备——把教育目的放在很远的“将来”、模糊不定的“将来”、和现在生活没有关系的“将来”；但当下的教育，是根据现有的目的做起来的。(2)把教育仅当做陶冶性情的工具。比如，在制陶工艺中，把泥土制作成型就可以了，这是一个从外部添加的过程，与事物从内部自己生长出来不同。(3)把教育当做“引伸”或“启发”之意。这种方式，与外部的注入不同，将儿童的能力引导出来、展示出来，这种思想，看似不错，但它的问题就在于任儿童表演，任儿童发展。如果是怒，就让儿童发怒，不加指导，也是很危险的。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
我们也有过美好的回忆，只是让泪水染得模糊了。
张爱玲名人名言哲理格言警句语录 张爱玲
我是恋旧的人，一件东西一个人，时间越久我越能品出他们的好。
肖战名人名言哲理格言警句语录 肖战
奇迹不会降临在没有希望信仰的人身上。
手冢治虫名人名言哲理格言警句语录 手冢治虫
人人都有幸福和痛苦，只不过是程度不同而已。谁遭受的痛苦最少，谁就是最幸福的人；谁感受的快乐最少，谁就是最可怜的人。
卢梭名人名言哲理格言警句语录 卢梭
傻瓜不是靠言语来教导的，而是靠不幸来教导的。
德谟克里特名人名言哲理格言警句语录 德谟克里特
真正的幸福不是来自于物质的享受，而是来自于内心的安宁和满足。
莫言名人名言哲理格言警句语录 莫言
真正的富裕，是能对他人痛苦感同身受的慈悲心。
稻盛和夫名人名言哲理格言警句语录 稻盛和夫
Innovation is not about technology, it's about solving real problems.
创新不在于技术，而在于解决实际问题。
徐雷名人名言哲理格言警句语录 徐雷
"Every day is a new opportunity."
每一天都是新的机会。
T.I.名人名言哲理格言警句语录 T.I.
电影永远不会完成，只会被放弃。
A film is never finished, only abandoned.
西德尼·波拉克名人名言哲理格言警句语录 西德尼·波拉克
远方除了遥远一无所有。
海子名人名言哲理格言警句语录 海子
可持续性不是一种趋势，而是我们对地球和后代的责任。
Sustainability isn't a trend—it's our responsibility to the planet and future generations.
艾玛·格林名人名言哲理格言警句语录 艾玛·格林
最常发生的斗争是情绪和思考的斗争。
瑞·达利欧名人名言哲理格言警句语录 瑞·达利欧