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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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虽然碰到的软钉子告诉他,她仍如年轻是一样难以接近,但她已学会用温和的表情来掩饰她暴烈的性格。
加西亚·马尔克斯
世界上不平的事可多了,我还留着我的泪呢!
老舍
一个仆人,只是低贱的经过挑选的泥土做成的瓦罐。
雨果
人性之中最可悲的一件事,就是我们所有人都拖延着不去生活,都梦想着天边有一座奇妙的玫瑰园,而不能欣赏今天就盛开在我们窗外的玫瑰花。
卡耐基
无论你如何表达你的愤怒,不要做任何不可逆转的事情。
培根
一切来自社会,最后是还给社会。
曾仕强
如果要把信息处理的理论运用到教室内的话,应该参考六个指标:确定学生都注意了;帮助学生把基本的与非基本的细节分开,并着重在重要的部分;帮助学生把新的教材与他们已经知道的东西贯穿起来;提供教材练习与复习的机会;以清楚又有组织的方式来呈现教材;着重教材的意义,而不是记忆。
蔡文荣
我们不能将一个人视为一种手段,而是必须将一个人视为一种目的。
康德
教育应由法律规定,并且应是国家的事务。
亚里士多德
我很幸运能成为团队的一员,他们让我看起来很棒,他们和我一样值得为赢得的奖杯获得赞誉。
I'm lucky to be part of a team who help to make me look good, and they deserve as much credit as I do for the trophies we've won.
梅西
离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。
欧阳修
Once we accept our limits, we go beyond them.
一旦我们接受了自己的限制, 我们就超越它们了!
爱因斯坦
我比我想象的更坚强。
I'm stronger than I thought.
蕾哈娜
你将面临的最大限制是你自己施加的。
丹尼斯·威特利
现代文化的悲剧在于,客观文化的丰富与个体精神的贫乏形成了对立。
格奥尔格·齐美尔
比失去更重要的,是无法失去的回忆。
凯特·迪卡米洛
宁因恻隐之心低垂权杖,也不为金钱财货贪赃枉法。
塞万提斯
真正的智慧来自于对自己和他人的认知。
柏拉图
枯黄的秋叶随风摇曳,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
亚米契斯
我对那些有助于延续我生命的事物感兴趣。
I’m interested in things that contribute to the continuation of my life.
莱昂纳德·科恩
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