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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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未来的教师需要娴熟地运用智能机器人获取各种教育资源,利用各种数据处理的方法与技术,及时分析教育教学中的各种案例与问题。
朱永新
一件简单的事,做起来不难,可以日复一日,成为每一天例行的公事。每天做,却不觉得厌倦、烦琐;每一天做,都有新的领悟;每一天都喜欢去做;这会不会就是修行的本质?
蒋勋
把工作完成的唯一方法就是现在就去做。
斯科特·扬
教育并不像在花园里播种一样在我们身上种植能力;它只是引导它们走向应该走的方向。
Education does not plant the faculties in us like seeds in a garden; it merely directs them in the way they should go.
普罗泰戈拉
The human being is a sun, and the senses are his planets.
人类是一个太阳,感官是他的行星。
鲁道夫·斯坦纳
往后我们还有无数的日子要过,反正到头来人生只是那么一回事。如果我把那么多事情先想来想去,未免太伤神了。你这么年轻,应该努力向前奔。
约翰·斯坦贝克
我们相信自己对现实的主观解释就是现实。
艾略特·阿伦森
实现明天的唯一限制是我们今天的疑虑。
The only limit to our realization of tomorrow is our doubts of today.
瑞奇·马丁
“永远快乐”这句话,不但渺茫得不能实现,并且荒谬得不能成立。快过的决不会永久;我们说永远快乐,正好像说四方的圆形,静止的动作同样地自相矛盾。
钱钟书
他眨了眨眼,眸子里映满了银河。
川端康成
服务小微企业是银行的社会责任,也是市场机遇。
Serving small and micro enterprises is both a social responsibility and a market opportunity for banks.
田国立
把焦点放在你身上,而不是孩子身上,因为孩子是一系列与众不同的基因和环境混合而成的,所以才会那么独特,而你就是那个环境的重要组成部分。
菲利帕·佩里
阐述一下臣服在人际关系中是如何发挥作用。首先请观察当你被攻击时,你是如何进行防卫的,或当你攻击别人时,你是如何展开进攻的。通过觉知它、感受它,你将会使自己变得有意识。突然意识到你还有一个选择,并决定放弃你的反应——仅看看接下来会发生什么事。
埃克哈特·托利
人以一个孤独的音符处于一部浩瀚的音乐中,难免恐惧。这恐惧是因为,他知道自己的心愿,却不知道别人的心愿;他知道自己复杂的处境与别人相关,却不知道别人对这复杂的相关取何种态度;他知道自己期待着别人,却没有把握别人是否对他也有着同样的期待;总之,他既听见了那音乐的呼唤,又看见了社会美德的阴沉脸色。
史铁生
计算安全不仅仅是建立防护墙,而是要理解威胁的全貌。
Security in computing is not just about building walls, but about understanding the landscape of threats.
莫西·瓦尔迪
文学是生活的反映,但不是简单的复制。
王蒙
宇宙的真相或许永远无法被完全揭示,但探索的过程本身就是意义。
江波
“学习契约”是人本主义者常使用的策略,他们相信每一个人都是单独、唯一、特殊的个体,而且每一个人都有向上发展的能力与潜力,所以学生可以主导自己的学习。针对于此,教师则要采取个别化的教学活动,以配合每个学生的个别差异,所以教学活动并没有统一的进度,让每个学生都可以按照自己的能力决定进度。
蔡文荣
你整理的原则在本质上将是你自己创造的信条,你每天都在践行这套规则。
瑞·达利欧
我肯定他们白头偕老,但不保证永结同心。
李碧华
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