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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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漫想的问题产生独立的学习者想问题是我的学生进行非小说的散文文学阅读的关键性部分。黛比·米勒在他的《有意义阅读》(ReadinguthMeaning)一书中广泛地讨论了这个问题。基于尊重每个人的学习和兴趣,每个个体看待这个世界是不同的,漫想的问题尊重这个事实。倘若给于学生时间并能给予指导确定他们的兴趣,还能给予自由考虑我想要学习什么,学生们自然而然地知道怎样提出真实的、激发思想的问题。漫想的问题帮助教师考虑对学生支持中难以把控的平衡一也就是知道学生什么时候需要我们,以及让他们发现在没有我们的情况下什么时候可以独自往前探索。
茹丝·莎高莉
培养迭代思维。复利这个概念的内涵非常丰富。复利的概念源于资本,但不止于此。复利效应并不局限于资本领域。生活中所有的回报,无论是财富、人际关系,还是知识,都来自复利。
埃里克·乔根森
不管什么东西,没放在该放的地方就坏得快。
加西亚·马尔克斯
人们算计得太多,而思考得太少。
查理·芒格
现在觉得可能当时并不是因为没钱,而是你不够有吸引力,不够有魅力。
董宇辉
The greatest thing in the world is to know how to belong to oneself.
世界上最伟大的事情是知道如何属于自己。
塞尔玛·拉格洛夫
我的忧愁随草绿天涯:鸟安于巢吗?人安于客枕?想在天井里盛一只玻璃杯,明朝看天下雨今夜落几寸。
卞之琳
我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。
宫崎骏
工资、利润与地租,是收入的三种基本形式。
亚当·斯密
周玉觉得她是一个看重尊严的人,然而她的尊严总是被践踏得一塌糊涂,她有时候很生气,她想叫喊,而她的叫喊被别人看作没有修养。所以为了保持尊严,她只能在尊严被破坏的情况下保持沉默,这是多么讽刺。所以生活里好像没有道理,因为一个道理总是被另外一个道理击破。
余秀华
能涨价的东西就表示他有“护城河”,能体会出这点来还是很有天赋的。
段永平
我对于某个人一旦没有了好感,就永远没有好感。
简·奥斯汀
汗水伴随着实践,应用科学研究要实干苦干才能出真知,书本知识很重要,但只有在试验田里才能长出水稻;
袁隆平
要具备自制力,不随波逐流,掌握自己的命运。
胡适
每年有10%到15%的新手妈妈罹患产后抑郁症。多达10%的父亲也会罹患这种心理失调症。
菲利帕·佩里
不指望市场我从未指望在股市中赚钱。我会设想股市在隔天关闭而在5年后开市。
本杰明·格雷厄姆
要准备并烹调这样简单、这样清洁,而不至于触犯了你的想象力的饮食是难办的事;我想,身体固然需要营养,想象力同样需要营养,二者应该同时得到满足,这也许可以做到的。
梭罗
青少年时期,我们总梦想着离开父母的一天,而改天,却换成父母离开我们了。于是我们就只能梦想着,能否有一时片刻,重新变回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他们,不害羞地告诉他们,我们爱他们,为了让自己安心而紧紧依偎在他们身边。
马克·李维
不管我们对那些谈论我们的人的真诚抱有怎样的怀疑,我们总是相信他们对我们所说的,比对别人说的更真实。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
在一个小时内,高社会经济地位家庭的孩子平均听到的单词数量是2000个。贫困家庭的孩子听到的单词仅仅只有600个。另外,父母对孩子的回应也是有很大差异的。在高社会经济地位家庭中,父母每小时对孩子的回应有250次,但在低社会经济地位家庭中,父母对孩子的回应每小时不到50次。就拿家长对孩子的口头批准来说,高社会经济地位家庭的孩子每小时会听到大约40个口头批准,然而,贫困家庭的孩子听到的口头批准只有4个。
达娜·萨斯金德
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