所谓的命定和命运，我一直不相信会有一个外面的超自然力量，来决定你的命到底应该怎么过，更多的是来自于内心的力量，你内心的力量特别弱，你的命一定不好；你内心的力量比较强大，你的命一定能够改变。

俞敏洪

不害怕任何事情，好像从来没有过任何压力。

吴镇宇

输了就是输了，在我的眼里没有虽败獶荣.。

刘德华

我喜欢和某个人一对一，那正是我擅长的，我从来没输过。这是一个截然不同的比赛，只是要让他们走在你前面然后你就可以做任何你想做的事。

I love going one-on-one with someone. That’s what I do. I’ve never lost. It’s a whole different game, just to have them right in front of you and be able to do whatever you want.

科比·布莱恩特

音乐给我们最大的礼物是让我们能够深切地感受。

The greatest gift music gives us is the ability to feel deeply.

莎拉·布莱曼

为什么？很简单，因为你是土鳖，没见过世面。

罗永浩

人际沟通过程中，表达方式往往比表达内容更重要。教师对学生苦口婆心，但学生却不领情，往往由于学生不接受教师的表达方式。尤其在面对学生的问题时，教师不必过于关注问题或错误，可以尝试向学生表达内心的感受。

姚计海

想把事情做好，做就可以了。想做出伟大的事情，需要再做一次，再做一次，再做一次。好作品的秘诀在于不断重复。

凯文·凯利

如果说文学作品是虚构的人物，那历史就是真实人物的真实人生。

罗翔

如果我们能一直生活在当下，好好把握生命中的一点一滴，正如小草对一滴水珠的充分利用，那我们就会生活得无比幸福了。

梭罗

人生实在是奇妙，如果你坚持只要最好的，往往都能如愿。

毛姆

The most successful companies are those that listen to their customers and evolve with their needs.

最成功的公司是那些倾听客户需求并随之发展的公司。

托德·瓦纳

教学重点，是教学内容中最重要、最基本的中心内容，是知识网络的联结点。教学重点不一定是难点，难点也不一定是重点，但有时两者是统一的。确定教学难点时，教师需要考虑以下两方面的因素。一是教学内容的抽象性与学生思维的形象性的矛盾产生的难点；二是教学内容深化与学生思维定势的矛盾产生的难点。

曾文婕

领导力的核心是激励他人实现共同的目标。

埃隆·马斯克

尽量在舒适的情况下工作。记住，身体的紧张会制造肩痛和精神疲劳。

卡耐基

要么不做，要做就要做到世界第一。

雷军

喜欢自己的工作，就能忍受任何艰苦；只要不懈努力，任何事情都能成功。

稻盛和夫

孔子说，君子不器，君子不是一个器皿，人不要搞自我定义，自我定义就是自我设限。

王慧文

The future of medicine lies in personalized treatments tailored to individual needs.

医学的未来在于针对个体需求的个性化治疗。

戴夫·拉尔斯顿

比生存欲望更强烈的，只有爱的欲望。

"The only thing stronger than the desire to live is the desire to love."

斯蒂芬妮·梅尔

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