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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我们会按照规矩来做:盯好预期回报,潜在大小,以及是否为用户创造有价值的差异化体验。我们不可能永远正确,也不可能永远成功,但我们会很挑剔、很努力、也很耐心地孵化这些新业务。
杰夫·贝索斯
你愈下决心不思念对方,就会愈思念对方,因为决心不思念对方正是思念对方。
古龙
任何产业下,都可能会涉及四种不同的竞争类型。想象这四种类型分布在一条光谱上:一端是“完全竞争”(perfect competition),有很多小企业在制造几乎一样的产品;另一端是“垄断”(monopoly),单一生产者在特定市场几乎拥有全部的营收;介于两者之间的是“垄断竞争”(monopolistic competition),是指很多企业争相销售稍微不同的产品,例如每家餐厅都卖食物,但所提供的东西各有不同的风格与质量;最后是“寡头垄断”(oligopoly),它有点接近垄断,只是并非由一家企业囊括全部的市场营收,而是少数企业在特定市场拥有大部分或全部营收。
蒂莫西·泰勒
只要能躺在你身边,再好的卧室也不能让我离开。
Then by your side,no bed-room me deny.
汤姆·舒尔曼
我明白最终征服你的人,会令你失去爱其他人的能力。
佚名
当然,普通并不等于庸俗。他也许一辈子就是一个普通人,但他要做一个不平庸的人。在许许多多平平常常的事情中,应该表现出不平常的看法和做法来。
路遥
我真想拉起你的手,逃向初晴的天空和田野,不畏缩也不回顾。我真想聚集全部柔情,一个无法申诉的眼神,使你终于醒悟。我真想,真想……我的痛苦变为忧伤,想也想不够,说也说不出。
舒婷
倾力于心智工作,究心于上帝赐予的大自然。
爱因斯坦
久住山岳心魂荡,宛如接近大师旁,安于贫穷此人群,有心请教秀山峰,久住山岳猝失踪,山影不锁云雾浓。
川端康成
美就是被背弃的世界。只有当迫害者误将它遗忘在某个角落时,我们才能与它不期而遇。
米兰·昆德拉
要消除恐惧,你必须投注全部的注意力。下次,若你头脑中闪过恐惧的念头——为未来担忧,担心再次经历曾有的困顿或尴尬——就投入你的全部精力吧!
克里希那穆提
富贵功名、荣枯得丧,人间惊见白头;风花雪月、诗酒琴书,世外喜逢青眼。
陈继儒
别老想着搞大而全的产品矩阵,有时候精心打造一款极致单品,威力可大着呢。把这一个单品做到无可挑剔,在功能上、体验上都远超同行,那它就能像一颗钉子一样,牢牢钉进用户的心里,靠这一个单品就能打出一片天,还能围绕它慢慢拓展出一个完整的生态来,很多成功的品牌都是这么起步的。
罗振宇
无论做什么事,总要有个目的,即便是学乘法表,也要有目的,但这种目的总是在教师的头脑里,而不在学生头脑里。学的人总以为凡是教师教的,就应该听他指挥,而没有自己的目的。不仅如此,将来学生就以为:无论做什么事,凡觉得地位高于我的,就应该听他的指挥。而在地位高一点的方面,也自以为应该指挥地位低的。所以,做事的目的就取决于在地位高的人,而对教育来说,就将目的和知识分离开来,生出来很多危险。地位高的驱使地位低的,地位低的甘愿供地位高的驱使。所以,教育界中有许多分裂和机械的技能,原因就于此。
杜威
读书的好处:一,这是很好的休息。二,可以增长知识,认识世界。三,可以学习语言。
汪曾祺
I always try to find a way to win, even when I’m not playing my best.
即使状态不佳,我也总是努力寻找获胜的方法。
诺瓦克·德约科维奇
大器晚成,但必然成。你不一定成功,但会深刻。成功与深刻是两回事。
董宇辉
教育是交流的艺术,我们必须真正倾听孩子的声音,理解他们的需求和意愿,才能更好地指导和帮助他们成长。
李玫瑾
人类的记忆是最能显露个人心灵秘密的。记忆能够让人回忆起自身的限度和环境,是可以随身携带的一种载体。一个人的记忆不是偶然的,因为,个体的记忆通常记载着他自认为重要的事件,这是从数以万计的印象中筛选出来的。
阿德勒
一切还来得及,当我们喜爱某样事物时永远都不会嫌晚,帮助他成为他应该成为的人。
马克·李维
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