关于重要的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
重要
最重要的错误在于：当被要求想象未来时，我们倾向于拿当下作为基准，然后加入新的技术和产品，以及其他我们认为合理的事物，尽管这只是在过去的发展格局上的一种生硬地添加和篡改，最终杜撰出来一个未来。
塔勒布
我意识到，“少即是多”启发法在两个方面与我的发现不谋而合。其一是极端效应。在有些领域，罕见的事情（我再重复一次，它们或好或坏）起到了不成比例的重要作用。但我们却往往会忽视它，因此，关注如何利用或避免发生此类罕见事件将大大地改变我们的风险值。如果只需要担心“黑天鹅”风险的话，生活要轻松很多。
塔勒布
自我监督的能力是一项重要的执行功能。只有通过自我监督，我们才能有步骤地做事，坚定目标，适应环境，调整情绪，并知晓自己表现的好坏。
简·博克
开心与愉悦在生活中是极为重要的。试着安排一些让你开怀的时间，不要让自己处于内疚或绝望的心态。
简·博克
时间管理专家有一个一致的建议，那就是将事情分出轻重缓急，然后把时间用在最重要的事情上。不那么重要的事情可以分派给其他人做，甚至可以先放在一边。
简·博克
对时间有独特的主观感受可以使你觉得自己是一个独一无二的个体，这为你的内在的生物钟和生物节律留出了空间，并对你在芸芸众生中寻找自我感觉极为重要。主观时间会帮你摆脱那种依循季节周期变化而形成的线性时间观。与那种被钟表时间束缚着的感觉不同，在主观时间留出的弹性空间中，你可以更自由地呼吸。
简·博克
国际组织倡导核心素养的重要性，可将核心素养作为更新教育目标的重要来源。
蔡清田
素养要比只能的内涵更宽广，不只重视知识，也重视能力，更强调态度的重要性；素养是智能再机上态度情意的价值判断。
蔡清田
核心素养具有重要的核心价值，不是单独针对专家很重要，而必须是对每一个人都很重要，具有共同的重要性，不只是单独针对特定教育阶段很重要，而是针对每个教育阶段都很重要。
蔡清田
教育中，我们就该用仪式感擦亮一些重要时刻，使之在岁月深处始终闪着微光，带给我们一生温暖的回忆。
郑英
只有认真倾听，才能让学生产生好的想法；也只有认真倾听，才能让学生产生更多更好的想法。让学生参与到学校真实问题的解决中来，是我们培养学生能力的一个重要方法。
李希贵
考试与评价的改革不再是简单的给分数、排名次，而是真正能够以可靠的数据为决策依据，以可信的事实为基础，实现因材施教和因人施教，促进学生多元个性全面综合发展。在这个意义上来讲，教育评价技术的发展，对国家教育改革、学校管理，学生发展具有非常重要和关键的意义和价值。
朱永新
艺术能够使学生学会学习，对学生学习各种基础知识都很重要，他是所有学生必修的，而且各种艺术还应该综合在一起。
朱永新
课程本身就是赋予师生生命成长的重要能量，课程作为生命成长的能量，通过课堂内外的叠加，学校家庭的碰撞以及各种形式互相作用，由量变而质变，最终，知识与社会生活，师生生命达成共鸣。
朱永新
平时为孩子提供更多备选项，其实更能让他们在必要的时候服从权威。好好商量对你的孩子来说非常重要。你肯定希望他能学会为自己辩护，并为进入现实世界好好磨练这些技能。如果他永远没有与父母达成双赢的经历，那么他就会把这种信息内化，当他为了获得自己想要的东西时，因为认为自己没有发言权，就可能更倾向于耍滑头、撒谎、作弊，或者彻底放弃抵抗权威。
威廉·斯蒂克斯鲁德
我相信你能做出明智的好决定，虽然咱们说好这事最终还是你来定，但是，我还是想让你做出尽可能好的选择，所以我想帮你考量一下各种选择的利弊。我还期待你能与拥有更多经验的人谈一谈，并听听他们给你的反馈。最后，如果你的计划没有按照你预期的路子走下去，我觉得咱们要一起讨论怎么另谋出路，这也非常重要。
威廉·斯蒂克斯鲁德
共同行为既是学校文化的一个重要形态，也是学校文化要实现的一个目标和任务。
鲍传友
要想把高中数学课堂上的像“百家讲坛”，我觉得下面有两点很重要：粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻——态度好；西厢妙词通戏语，牡丹艳曲惊芳心——要会说。
王微
问题出在观念上，最难转变的是观念，转变观念比掌握技术更重要。
朱雪梅
作为教师，我们首先是一个教育者，其次才是一门课程的教师。每一门课程的最终目的都是要帮助我们的学生成为一个具有自主性、独立性、创造性的人，一个具有积极、乐观、正直、光明心态的人，一个对人友善、宽容和积极与社会合作的人。眼界决定境界，方向决定方法。方向对了，路就在脚下。因此，在今天唤醒和强化教育实践工作者的方向意识就显得尤为迫切和重要。
肖川