一般教育方法的确潜存着种双重性或辩证的矛盾。 如果人们坚持成人对社会生活的创造，那么重点就被放在了从老师到学生的知识传递上；如果人们认为行动的建设性作用也同样重要，就会十分看重学生的活动本身。
皮亚杰名人名言哲理格言警句语录 皮亚杰
最深刻的真理，是最简单和最朴素。
莎士比亚
成功建立在信任的基础上——信任你的团队、你的产品和你的客户。
Success is built on a foundation of trust—trust in your team, your products, and your customers.
约翰·卡迈克尔
生命何其实在？又何其飘忽？
冰心
要学习并领悟以分钱买元的东西。
巴菲特
断章取义说不定是历史的本性。
史铁生
度今天，就是毁了昔日成果，丢了来日前程。
李大钊
人生的意义是自己找到的。
人生の意味は、自分で見つけるものだ。
有川浩
每个孩子都需要有人肯定他的重要性，肯定他是有人关爱及渴望的。
菲利帕·佩里
等你们长大了，会跟男孩们打交道。我希望永远给你们建议和警告。与他们交往的基本原则是：记住他们对你们的需求远远大于你们对他们的需求。当他们狂热追你们的时候，他们会许下千万条诺言。实话告诉你们，这种漂亮话我能说得比他们好。直接忽略他们，对自己诚实。当听到荒谬的许诺、奉承、夸奖时，运用你们的常识。不要追随男孩们转学、迁徙、换工作。让他们来追随你。
吉姆·罗杰斯
当你意识到自己谦卑时，你就不再谦卑了。所以幸福不是需要追求的东西；它自然而然地到来。但如果你去追求它，它就会躲避你。
克里希那穆提
共和政体者，采大众意思制定完全法律，而大众严守之，若法律外之自由，则共耻之。
袁世凯
人生的道路都是由心来描绘的。人无论处于多么恶劣的境遇之中，心都不能为之悲观，并且一定要坚信，只要努力向前，一切总有办法实现。
稻盛和夫
人胸中各有个圣人，只自信不及，都自埋倒了。
王阳明
所谓懊悔，就是杀人或嫁人后，会产生的一种東西。
朱德庸
思想上的错误会引起语言上的错误，言论上的错误会引起行动上的错误。
德米特里·伊万诺维奇·皮萨列夫
学生珍惜什么样的奖赏，这和他们的年龄和性别有关。
丹尼尔·缪伊斯
当一个社会拼命借钱时，意味着这个社会存在着极为深刻、且不容易解决的结构性问题。
吉姆·罗杰斯
渔业的创新必须平衡生态和经济。
Innovation in fisheries must balance ecology and economy.
丽莎·陈
育人是人民的需要。家长、邻里、社会各界赞扬喜欢的那些学生首先是品德好的学生。人民不喜欢的那些只顾自己利益，不顾他人死活的学习尖子。
魏书生