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天地
可风天地不可一日无和气,人心不可一日无喜神。
洪应明
天地寂然不动,而气机无息少停;日月昼夜奔驰,而贞明万古不易。
洪应明
大丈夫生于天地间,岂能郁郁久居人下!
罗贯中
天地显罡煞之精,人境合杰灵之美。
施耐庵
只要天地间还有这样的景色,生命就很可贵。
桐华
只有天地间还有这样的景色,生命就很可贵。
桐华
于是我始终没有离开那个家的牵绊,我的文字也始终纠缠在那样的生活之中,怎么写都意犹未尽,欲罢不能。而此刻,我仍生活在偏远寂静的阿克哈拉村,四面茫茫荒野,天地洁白——阴天里,世界的白是纯然深厚的白;晴天,则成了泛着荧荧蓝光的白。
李娟
知道满足,便会觉得天地宽阔;贪得无厌,便会觉得宇宙狭窄。
曾国藩
你晓不晓得,人生天地间,自己喜欢自己追求的东西往往是自己的冤家?胶漆临头,蚂蝗缠身,一辈子摆脱不掉。
黄永玉
文之不可绝于天地间者,曰明道也,纪政事也,察民隐也,乐道人之善也。若此者有益于天下,有益于将来,多一篇,多一篇之益矣。若夫怪力乱神之事,无稽之言,剿袭之说,谀佞之文,若此者,有损于己,无益于人,多一篇,多一篇之损矣。
顾炎武
十年天地干戈老,四海苍生痛哭深。
顾炎武
天地存肝胆,江山阅鬓华。
顾炎武
如果你能惜时如金利用每一分钟不可追回的光阴;那么,你的修为就会如天地般博大,并拥有了属于自己的世界。
吉卜林
天地有正气,杂然赋流形。
文天祥
此心一发,天地知之,知我者知之。
岳飞
教育的目的在启发人性中固有的求知、想好、爱美的本能,使它们尽量生展。中国儒家的最高的人生理想是“尽性”。他们说:“能尽人之性则能尽物之性,能尽物之性则可以参天地之化育。”教育的目的可以说就是使人“尽性”,“发挥性之所固有”。
朱光潜
务名者害其身,多财者祸其后。善恶报缓者非天纲束,是欲成君子而灭小人也。祸福者天地所以爱人也。如雷雨雪霜,皆欲生成万物。故君子恐惧而畏,小人侥幸而忽。畏其祸则福生,忽其福则祸至。传所谓祸福无门,惟人所召也。
曾国藩
夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。
曹操
天地间,人为贵。
曹操
有人预言:总有一天地球也要像土星一样有一个光圈,那将完全由空间建筑工人粗心抛开的螺栓、扣闩乃至工具构成的。
亚瑟·查理斯·克拉克
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