谁都不喜欢伪君子，但是，在文明社会也难以容忍真小人，伪君子最起码知道文明是好的，愿意去装的，不至于死不要脸，毫无顾忌。
钱文忠名人名言哲理格言警句语录 钱文忠
The most valuable resource in our industry isn't under the ground; it's the people who make things happen.
我们行业最有价值的资源不是地下的资源，而是让事情发生的人。
黛博拉·赖斯
日本是不是一个集体变态的民族？是！但是我从不骂他们变态，我要证明他们是如何变态。
罗永浩
读书如果不明白道理，等于白读。
曾仕强
Science is the pursuit of truth through evidence.
科学是通过证据追求真理。
斯万特·帕博
每个人的良心就是为他引航的最好向导。
沃尔特·司各特
不是人多的叫你看不见，就是画多的叫你看不见人，前一种情况很讨厌，后一种更糟糕。
王尔德
“您研究过史前史吗？”“比下象棋强不了多少。”“可您也许知道，壁画和在废墟中挖掘出来的文物表明了艺术的发展在很长一个时期内是连续不断的。可突然，绘画与雕塑消失了，人们发现了数个世纪的空白，这一空白与新技术的兴起恰好吻合。那么，我们正在进入一个新的纪元，由于种种不同的原因，人类必将面临新的问题，这些问题将再也不容人类拥有自我表现的奢望。
波伏娃
一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎也。
曾国藩
如果我的写作不是自娱自乐，而是抱有其他想法，那我就是个十足的傻瓜。
毛姆
对于美德，我们仅止于认识是不够的，我们还必须努力培养它，运用它，或是采取种种方法，以使我们成为良善之人。
亚里士多德
说苦难能使人格得到升华，这是不确切的；幸福有时倒能做到这一点，而苦难常会使人心胸狭窄，产生复仇的心理。
毛姆
You have to believe in yourself, even when no one else does.
你必须相信自己，即使没有其他人相信你。
拉斐尔·纳达尔
没有什么比独立、自由更可贵的了！
胡志明
世界很大，风景很美，机会很多，人生很短，不要蜷缩在一小块阴影里。
我吃西红柿
自20世纪70年代以来，人类教育评价大发展，从最初单一的测量功能（第一代教育评价），经过导向目标功能（第二代教育评价）、多元化区分评定功能（第三代教育评价），发展至第四代教育评价——以认知、成长为目的，以诊断和甄别为核心，实现了对学生个性化多元化，全面综合发展的评价。
朱永新
一个人的幸运的造成主要还是在他自己手里。所以诗人说：
培根
我晏婴家不穷，我用国君的赏赐，使我三族的亲属都得到恩泽，遍及朋友，救济百姓。国君给我的恩赐实在太重了，我晏婴的家是不穷的。我听说过，得自国君的厚赐，又用来施舍给人民，这是臣下代替国君统治人民，忠臣是不会这样做的。但是得自国君的厚赐而不施舍给人民，就是作为私有财产藏在自己的箱子里，有仁德的人是不会这样做的。
晏子
在用心呵护他们的同时，我们还得考虑他的未来，要想对抗长大后的灾祸，就必须在遇上灾祸前为孩子做好准备，因为在他能够支配自己的人生之前，生命的价值是一直在增加的。
卢梭
财政政策要更加注重结构性调整，通过精准发力促进经济高质量发展。
贾康