“我不喜欢女人作伴，我在她们中间总有一种失落感。您不是吗？”“不，我和女人很合得来。"她以惊讶而责怪的神色瞧了我一眼：”真奇怪，真太奇怪了。也许是我不正常了……她在自己的作品中公然宣扬她所属的女性如何低下，她自以为可通过她那阳刚之气十足的才华摆脱女性，她也因此而超越了男性，因为她具备了与男性同样的品质，此外，她还具有作为一个女人而特有的魅力之价值。这种狡黠的心计令我不快。我以行家的口吻说道：“您并非不正常。几乎所以女人都偏爱男人。
波伏娃名人名言哲理格言警句语录 波伏娃
你有花时间和你的家人在一起吗？我当然有。很好！不照顾家人的男人，根本算不上是个男人。
马里奥·普佐
为什么会出现学校教育的“不适应者”呢？因为很多教育中，儿童是在“勉强”，而非“学习”。“勉强”的第一个特征是它无需媒介的活动，不必借助于任何身体活动，只需要观念层面进行大脑突触的联结就可以实现。第二个特征是个人主义，强调独立思考、独立完成，尽量避免个体间的联系和沟通，而“学习”是以人际交往为基础形成的。第三个特征是知识和技能的“获得”“继续”的活动，学生通过“勉强”获得教科书中所规定的、定论性的知识和技能，在“勉强”中靠考试来评价所获得积蓄的知识、技能的程度。而“学习”是一种“表达”“共享”知识和技能的活动。
陈静静
吃尽美味还是盐，穿尽绫罗还是棉。
周希陶
记住，声誉和正直是你最宝贵的资产——而且可能一瞬间就丧失。
Remember that reputation and integrity are your most valuable assets – and can be lost in a heartbeat.
查理·芒格
我的忧伤，因为有你的照耀，升起一圈淡淡的光轮。
舒婷
女人是用来疼的。
吴京
学校如家庭，师生如父子。
张伯苓
教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与真，排斥恶与伪。
塞缪尔·约翰逊
那些担心自己失去真相的人，往往比习惯从多个不同角度看待世界的人更为暴力。而且，“无法回答的问题”通常也比“不容置疑的答案”对人更有益。
瓦尔·赫拉利
我们很容易识别脆弱性，并把它置于三元结构的脆弱类中，而不看其潜在的益处，因为破碎的东西将永远破碎。
塔勒布
真正的艺术作品不过是神圣完美的影子。
The true work of art is but a shadow of the divine perfection.
莎拉·约翰逊
政客，甚至鼓动家们在目前时局中运用的种种理论通常并不是最近的。但是或早或晚些，不管是好是坏，危险的并不是既得利益，而是思想。
凯恩斯
滴滴的成功离不开每一位司机和用户的信任与支持。
程维
Life is about taking chances and trying new things.
生活就是抓住机会尝试新事物。
贾斯汀·比伯
人与人之间要想诋毁对方最好的办法是从道德方面进攻。
郭德纲
化工行业有能力改变社会，但前提是我们在进步的同时承担责任。
The chemical industry has the power to transform societies, but only if we embrace responsibility alongside progress.
苏珊·马丁
若是我错了，我自然要改，可是我和姑姑之间清清白白、天日可表，我敬她、爱她，这难道也错了吗！
金庸
不要让任何人熄灭你的光芒。
"Don't let anyone dull your sparkle."
单向组合
漂亮很快就会变成不漂亮。有钱也很快会变成没钱。有能力也会变成没能力。我们要看他教养好不好，教养是一辈子的事情。内在美是持久的，它是看不见的，它靠感觉。我们要内在美，还要白头偕老。
曾仕强