关于教育的斗争不仅仅是关于知识的斗争,也是关于身份、欲望和未来本身的斗争。
君子心中常常体会到的不是人情而是天理;君子口中所常说的不是人伦世故而是世间法理;君子常有的行为不是规矩而是行为的原则。
做出伟大工作的唯一方法就是热爱你所做的事。
What is uttered is finished and done with.