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图表能反映出一切股市或公司股民的总体心理状况。
威廉·江恩
肉体方面很勇敢,精神上却极其懦弱卑鄙的人,眼看自己做下一桩丧尽人格的事而过后一切照常,家属或朋友的宽容对他们就等于一种鼓励了。他们有恃无恐,以为永远能逍遥法外:思想走上了邪路,情欲得到了满足,他们就更进一步研究社会的法网是怎样被他们逃过的,从此变得奸刁恶毒,手段更巧妙。
巴尔扎克
寒了心的清秋攒够了失望,是到了该离开的时候了。
李大为
如果决策正确所得到的利益大于决策错误所受到的伤害,那么从长远来看,你就将从波动性中受益(反之亦然)。
塔勒布
艺术是我唯一能真正表达自己的方式。
Art is the only way I can truly express myself.
奈良美智
简单的一个比方,一块玉,一元钱买到的,你不会将它看得很珍贵,一千元买到的,你自然会仔细收藏。
莫言
Architecture must serve people, not dominate them.
建筑必须服务于人,而不是支配人。
弗雷·奥托
千不恨向谁说,一愁一病,遥不可及魂,世间不应长久,答案应心中。
陆小曼
我太近了,对于他,我太近了,以至不会被梦见。
维斯瓦娃·辛波丝卡
工资不高,需求不少。
简川訸
人生不过是午后到黄昏的距离,茶凉言尽,月上柳梢。
陈梦家
丙舍旁启,甲帐对楹。
周兴嗣
Every building is a prototype. No two are alike.
每座建筑都是一个原型。没有两座是相同的。
约翰·伍重
教育的本质在于唤醒,而不是灌输。
陶行知
人要先把一个事情做透,做到专业领域里最好的状态,然后这时候才能说你到底爱不爱它,才能说你到底真正适合去做什么。
梁永安
我相信,上天不给我的,无论我十指怎样紧扣仍会走漏,给我的,无论我怎么失手都会拥有。
三毛
我的诗,象无名的小花,随着季节的风雨,悄悄地开放在寂寞的人间……
顾城
教育是人对人的影响,教育学首先是关系学。学生的成长、教学的效益,是从师生关系里来的。学校教育的关键基础就在于:怎样增加师生相处的时间?怎样在师生相处时产生最大的教学效益?只要有良好的师生关系,就会产生好的教学效果。
李希贵
哲学的任务是教会我们在愿望碰到现实的顽固之壁时,以最软的方式着陆。
阿兰·德波顿
生活就是塑造你自己。
Life is about creating yourself.
克里斯·布朗
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