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教育的发达,学风的优良,在人不在屋,所谓“斯是陋室,惟吾德馨”。
竺可桢
The greatest thing in the world is to know how to belong to oneself.
世界上最伟大的事情是知道如何属于自己。
比昂斯滕·比昂松
春花秋叶,山岚水影。
王蒙
读书在我个人看来,就是为了攀登智慧的阶梯。这其实是一种悖论性的存在,我们因为无知而读书,但是读书让我真正的承认自己的无知与浅薄。拒绝读书当然是一种愚蠢,但是因为读书而滋生出骄傲与傲慢,这是一种更大的愚蠢。
罗翔
信心,既然不需要事先的许诺,自然也就不必有事后的恭维,它的恩惠唯在渡涉苦难的时候可以领受。
史铁生
至于现在似的发明了许多火器的时代,交兵就都用壕堑战。这并非吝惜生命,乃是不肯虚掷生命,因为战土的生命是宝贵的。在战士不多的地方,这生命就愈宝贵。所谓宝贵者,并非“珍藏于家”,乃是要以小本钱换得极大的利息,至少,也必须卖买相当。
鲁迅
子曰:君子喻于义,小人喻于利。
孔子
想做人豁达,首先得在年轻时拼命,什么都做,什么都学,不埋怨。学习多了,就有信心。万一目前那份工没了,也可靠其他技能谋生。知道自己不会饿死,人自然清高,自然豁达。
蔡澜
光享受自由的生活也好,只是一味地劳动、无法享受自由的生活也好,都不能算是理想、健全的生活。
武者小路实笃
真正的友谊是一种缓慢生长的植物,必须经历并顶得住逆境的冲击,才无愧友谊这个称号。
乔治·华盛顿
当前的目标并不在于发现我们是谁,而是拒绝我们是谁。
米歇尔·福柯
自由是乱糟糟的,自由的人们可以自由地去犯错和做坏事……所以才发生这样的事情。
就有关2003年美国入侵伊拉克后伊发生洗劫事件的评论。
唐纳德·亨利·拉姆斯菲尔德
耐心高于智慧,耐心重于道德,耐心战胜了而且必将继续战胜任何对手。
王蒙
合作学习的原则与方法:不折不扣地接受所有学生,营造安全润泽的课堂环境;设定高水准的学习内容,让学生挑战高质量的学习;尊重多样性的分组方法,让学生在差异中收获更多;教师起到倾听、串联、反刍的作用,等待学生的跳跃。
陈静静
人人生而自由,却无处不在枷锁中。
卢梭
萧条。牵情系恨,争向年少偏饶。觉新来、憔悴旧日风标。魂消。念欢娱事,烟波阻、后约方遥。还经岁,问怎生禁得,如许无聊。
柳永
旅行对我来说,是恢复青春活力的源泉。
Traveling is for me a source of rejuvenating vitality.
安徒生
教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对于他的上帝一样;教育者须有健全的人格,尤须有深广的爱;教育者须能牺牲自己,任劳任怨。
朱自清
我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。
奥斯特洛夫斯基
最平庸和最无聊的东西也会惹人笑。
约翰·罗斯金
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