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天下莫柔弱於水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。
老子
企业的高质量发展离不开人才的支撑,我们要打造一支高素质、专业化的团队。
郑学选
一个有能力根据自己经验和观察作判断的人,通常不会有殉道的念头。因为自我牺牲乃是一种不合理的行为。它不可能是经过探索和深思的结果。所以,所有群众运动莫不喝力在信徒与其实世界之间拉上一道帷幕。它们声称终极与绝对真理业已包含在它们的教义里,除去这些教义,别无真理可言。
埃里克·霍弗
自知者为明。
韩愈
一切艺术皆没有道德可言。
王尔德
舒适区是安全的牢笼,成长区才是自由的旷野——走出去,才会遇见自己。
安妮·布洛克
革命不是请客吃饭,不是做文章,不是绘画绣花,不能那样雅致,那样从容不迫、文质彬彬,那样温良恭俭让。
毛泽东
当你过于注意细节的时候,却是在一点一滴地浪费你的人生。倘若真心地做事,约莫用你的双手就够了。如果还嫌不足,无防再加上你的双足,便会能做成了。一切要简化!简化!再简化!
梭罗
中国人擅长把二看成三,以二合一来代替二选一。
曾仕强
我能给你的最好建议是问问自己你想要什么,然后问“什么是真的”,然后问自己“应该怎么做”。我相信,如果你这样做,你会朝着你想从生活中得到的东西走得比不这样做快得多!
瑞·达利欧
教师的幸福,在于看到学生眼中闪烁的光芒。
俞莉
只要我们鄙视他人,高估自己己的成就(“我能做的,他做不了”),那我们就不会为“得不到成就,就得不到爱”这一实事而感到悲痛。
爱丽丝·米勒
我们所追求的幸福,往往就隐藏在日常生活的点滴之中。
安妮·埃尔诺
如果我们早年有过良好的抚养背景,有过美好的感受,当你成年后因为生活紧张忙碌而患病时,你若有条件可回到自己从小生活的地方。
李玫瑾
春一光如海,古人的比喻多妙,多恰当。只有海,才可以形容出春的饱和,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的澎湃如潮的活力与生意。
苏雪林
没有一棵树一开始就是树,它首先是种子,经受过寒冬暑热,才变得枝繁叶茂,长成一棵树。
卷毛爸爸
学习共同体的具体思路:(1)在课堂时追求“活动式、合作式、反思式学习”;(2)以“学习”作为学校生活的中心;(3)小学克服教室之间的隔阂,年级的教师集体努力实现每个学生的学习权;(4)把课例研究作为学校的核心工作;(5)在课例研究中注重课后的讨论,讨论基于课堂事实,围绕学生的学习情况来展开。(6)家长协助教师以“学习参与”的方式参与课堂实践。
陈静静
革命是痛苦,其中也必然混有污秽和血,决不是如诗人所想象的那般有趣,那般完美;革命尤其是现实的故事,需要各种卑贱的,麻烦的工作,决不如诗人想象的那般浪漫;革命当然有破坏,然而更需要建设,破坏是痛快的,但建设却是麻烦的事。所以对于革命抱着浪漫谛克的幻想的人,一和革命接近,一到革命进行,便容易失望。
鲁迅
人生至愚是恶闻己过。人生至恶是善谈人过。
曾国藩
社会好比一根竹竿,分成若干节。一个人的伟大事业就是爬上比他自己的阶级更高的阶级去,而那个阶级则想尽一切办法阻止他爬上去。宁可死上一千次,也要飞黄腾达。难道我是懦夫吗?拿起武器来。我是个小人物,但我并不卑贱。
司汤达
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