在变革的时代,学习者将继承地球,而那些博学的人会发现自己装备精良,却要面对一个不复存在的世界。
我不是为评论家做音乐,我是为人们做音乐。
解释:只有使不同变得和谐才能生成万物,盲目同一就不能后继发展。
教育的功能是帮助我们超越给定的东西,超越眼前的东西。
Innovation is not about saying yes to everything. It’s about saying no to all but the most crucial features.