本互助博爱之精神，谋团体永久之巩固。
孙中山名人名言哲理格言警句语录 孙中山
我们总是在寻找回家的路，却忘了家也在寻找我们。
佚名
坚定的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。对于凌驾命运之上的人来说，信心就是生命的主宰。
海伦·凯勒
工不出则农用乏。
桓宽
他们对待丑陋的方式各不相同。布里德洛太太看待自己的丑陋就像眼缘看待道具：为了凸显性格，为了强调她市场想象的那个属于自己的角色——殉道者。萨米把自己的丑陋当作让别人痛苦的屋企。他据此调整行为，选择伙伴：那些为之着迷，甚至为之震慑的人。还有佩科拉。她躲藏在自己的丑陋后面。隐蔽，遮掩，销声匿迹——极偶尔偷偷想歪张望几眼，结果也只是更加迫不及待地回到面具之后。
托妮·莫里森
你生命的前半辈子或许属于别人，活在别人的认为里。那把后半辈子还给你自己，去追随你内在的声音。
荣格
想要成功，首先要相信自己能行。
约翰·洛克
我以为人的生活，可以分作三层：一是物质生活，二是精神生活，三是灵魂生活。物质生活就是衣食；精神生活就是学术文艺；灵魂生活就是宗教。
丰子恺
失去的东西，其实从来未曾真正的属于你，也不必惋惜。
亦舒
官僚机构掌握着能够对企业造成严重损害的权力。为了避免这种伤害，经理只好同掌权者搞好关系。
冯·米塞斯
其实我们现在拥有的一切，在几百年前都是不可思议的魔术奇迹。
埃隆·马斯克
The only thing you can do is give all you have on that particular day.
你唯一能做的就是在特定的那一天全力以赴。
泰格·伍兹
保持对个别人有理由的恨，这与保持许多人有理由的友爱一样，都是生命尊严的体现，切不可轻易改变。
刘心武
建筑不是解决问题，而是创造可能性。
Architecture is not about solving problems, but about creating possibilities.
汉斯·霍莱因
一个人成功与否，取决于五个因素：学会控制情绪，健康的身体，良好的人际关系，时间管理，财务管理。
张瑞敏
学习化评估有三个特点。其一，学生主导。学习化评估就是让学生成为自己最好的评估者，即凸显学生对学习过程的自我反思、自我监控和自我调节的重要性。其二，元认知驱动。学习化评估就是要促使学生积极参与和投入学习活动之中，包括思考和设定学习目标、考虑和选择学习策略、监控和调整学习步调、检视和控制学习过程、开发和使用反馈信息，从而形成新理解，并将新理解与已有知识建立起联系。进而改进学习目标和策略等。其三，评估和学习交融。
曾文婕
只要你不认为不可能，你就不会被打败。
卡耐基
我本人只是沧海之一粟，渺小得很。真正伟大的是中国人民，是党，是国家！
钱学森
大学要培养学生的领导力和团队合作精神，让他们成为社会的中坚力量。
王树国
黑暗中尘埃仍在飞舞，你我却几近落定。
七堇年