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在个性、举止、风度和一切一切上,最好是朴实。
朗费罗
这是那时一种稀奇古怪的满足,那时没有约会,没有人请吃饭,没有计划,没有钱。那真是黄金般的日子,我连一个朋友都没有。
亨利·米勒
Disaster relief architecture must be simple enough for victims to build themselves.
救灾建筑必须足够简单,让灾民能够自己建造。
坂茂
生命中,不断地有人离开或进入。于是,看见的,看不见的;记住的,遗忘了。生命中,不断地有得到和失落。于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永远不会消失。
几米
世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。
莫言
我不想被记住为电影明星,我想被记住为一位好演员。
I don't want to be remembered as a movie star, I want to be remembered as a good actor.
罗素·克劳
我从未要求生命,可一旦获得,我就会为生存而战。所有的生命都无比珍贵。
玛丽·雪莱
书写历史就是与幽灵搏斗。
To write history is to wrestle with ghosts.
西蒙·沙玛
我们绝不浪费很多时间讨论那些我们做得很好的事情。那不是我们的企业文化。每次开会都是在说:“好吧,我们在七个类别上都赢了,但第八类是怎么回事?”
比尔·盖茨
生命中最值得珍惜的就是彼此。
奥黛丽·赫本
一个人有能力的时候,是必须做一些好事向朋友表示友好的。
查尔斯·金斯莱
宁愿挨一刀,不和秦桧交。
谚语
所有海报都在传递未来的教育工作者将拥有更多的“学生知识”而非仅仅是“教学技能”。在未来,教师的专业竞争力不再仅仅是精湛的教学技艺。更需要拥有包括学生认知规律、学习问题背后归因、个体差异识别等在内的“学生知识”。未来的教师将是教育知识的发现者和建构者。在日常的教学中,如何精准识别不一样的学生的学习优势、学习风格、学习节奏和认知特点,从而用不同的途径和方法顺着这一个学生的学习方式给予最适切的支持,这就是教师的“学生知识”。
沈祖芸
我们教育孩子的方式,我认为不能只教知识,因为机器学知识更快。孩子现在要学的,其实是面向未来的思维方式和技能。
马云
心理治疗可以为悲伤的父母提供很多帮助。夫妻治疗可以理清关系紧张的原因,协助他们了解与尊重彼此的悲伤模式;个别治疗则有助于改变异常的哀悼。我通常会很小心避免以偏概全,但在这个例子里能看到男女确有不同的固定模式。很多女性和潘妮一样必须经过重复表达失落的阶段,才能回头经营与生者的关系、生命的计划以及重新启动让自己活的有意义的所有事情;男性通常必须被教导如何去体验和分享(而非压抑和逃避)悲伤。
欧文·亚隆
一些小公司规模不大,但创新异常活跃,都是“刀尖”。以后产业竞争的仗越打越细,只要你技术强,小企业也可以成为大产业组织中的“尖刀部队”。
周其仁
另一种理解自己、领会其独特性的方式就是要关注自己的主观时间体验
奥尔罕·帕慕克
人生的刺,就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。矛盾是智慧的代价,这是人生对于人生观开的玩笑。
钱钟书
凌晨四点,发现海棠花未眠,如果说一朵花很美,那么我就要活下去°
川端康成
如果你觉得创业有风险,想想在你的祖先看来,像我们现在这样生活有多大的风险。奇怪的是,最了解这一点的人恰恰是那些试图让你坚持旧模式的人。当拉里和谢尔盖说你应该来当他们的员工时,他们自己可并没有找到工作。
保罗·格雷厄姆
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