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爱情不是时光的奴隶。
雪莱
易涨易退山溪水,易反易复小人心。
译文:山间的溪水容易上涨和退却,小人的心思容易反反复复。赏析:君子胸怀坦荡,光明磊落,真诚待人,和君子相处,如沐春风,让人心旷神怡。而小人心胸狭窄,鸡肠鼠肚,睚眦必报,和小人交往,无异于和豺狼同行。
佚名
History is written by the victors.
丘吉尔
蜡烛不会通过点燃另一支蜡烛而失去光明。
鲁米
任何一个民族,都不乏积蓄于生命中的火种。
金一南
儿童教育是人类最重要的一个问题。
蒙台梭利
人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
佚名
7+1>8:7个小时的学习加一个小时的锻炼,效果大于8个小时的学习。
王金战
你不能害怕失败。这是你成功的唯一途径。
You can't be afraid to fail. It's the only way you succeed.
贾斯汀·汀布莱克
偶然是世界上最伟大的小说家:若想文思不竭,只要研究偶 然就行。
巴尔扎克
烟波万里扁舟小,静依孤篷,西施声音绕。
吴承恩
谦退是保身第一法,安祥是处事第一法,涵容是待人第一法,恬淡是养心第一法。
弘一法师
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
杜甫
History does not long entrust the care of freedom to the weak or the timid.
历史不会长期将自由的维护托付给软弱或胆怯的人。
艾森豪威尔
技术支持的学习过程,也将成为智慧学习和未来学校的典型特征。未来学校教育将是自组织的。学校形态将是一个自组织的智慧学习环境,支持完全的个性化学习,不仅能补齐学生薄弱的知识结构,还能促进学生的优势与特长发展。在全面采集全体学生的全学习过程数据的基础上,按照心理学、学习科学、数据科学等原理与模型,进行教育大数据分析,可以精确的了解他们的认知结构,知识结构,情感结构,能力倾向和个性特征,在此基础上,自组织课程的结构自主学习的路径和自组织学习的内容都将出现。
方海光
我的幸福就在于每看到一眼泉水我都感到口渴。
安德烈·纪德
好吧,我认为成功与失败之间的分界线非常细。而且我认为,如果你在没有资金支持的情况下创业,你很可能会越过这条分界线。
理查德·布兰森
在年轻人的颈项上,没有什么东西比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人了。
爱默生
我花了一辈子 ,就学会了小心 ,女人和小孩能够粗心大意 ,但男人不行。
马里奥·普佐
看出错误比发现真理要容易得多;因为谬误是在明处,也是可以克服的;而真理则藏在深处,并且不是任何人都能发现它。
歌德
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