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蒲葵园子里,苍葱笼郁,虽然没有参天之势,却有古木之叹。尤其黄昏的时候,隔着一条马路看傅园,那真是一座孤寂的丛林,时间与空间一起犯锈了的那种。
简媜
合作之所以是真正教育的精神元素之一,就因为合作的品质是个体的社会性发展的重要内容,是融洽、温暖、和谐的良好的精神生活的不可或缺的品质。
肖川
父母是最能左右我们行为的人,他们的言行塑造了我们童年的生活,也不可避免的对我们之后的人生产生影响。
罗伯特·戴博德
世界上为什么有如此多的人碌碌无为,原因之一就是害怕做错事,怕承担责任。他们无法形成独立的思想,不敢表达自己的观点。
奥格·曼狄诺
要想赢得别人的心,只有一个办法,那就是让自己成为被别人所爱的人。
毛姆
对验证的渴望是可以理解的,但并不总能得到满足。
The desire for verification is understandable but cannot always be satisfied.
哈罗德·品特
烟霞常照耀,祥瑞每蒸熏。松竹年年秀,奇花日日新。
吴承恩
做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
卢梭
不论什么时候,只要你感觉自己无所不能时,停下来。什么事都不要做,坐下来休息一下,克服感染你的乌合之众心理。
吉姆·罗杰斯
知道满足,便会觉得天地宽阔;贪得无厌,便会觉得宇宙狭窄。
曾国藩
鸡汤再有理,终究是别人的总结。
佚名
在初识的寒暄阶段以及日渐熟识之后,老师对我的态度始终没有变——总是安静,有事安静得近似寂寞。一开始我就觉得老师有一种难以亲近的神秘感,尽管如此,内心却强烈地涌起无论如何都要接近他的欲望。或许在许多人当中,只有我对老师怀有这种感觉。然而只有那样的我,才能在事后证实这股直觉是有事实根据的,就算被讥讽年轻,被人耻笑愚蠢,我都相信也自喜于拥有这样的直觉。能够去爱的人,不能不爱的人,无法张开双臂紧紧拥抱爱的人——这就是老师的写照。
夏目漱石
写作是在混乱中寻找意义。
To write is to make sense of the chaos.
J·M·库切
人生永远没有太晚的开始。
毛姆
亲密意味着一个能够觉察的人拥有自发且不玩游戏的坦诚,意味着感知清晰、未受污染的‘儿童’的解放,使他能够生活在此时此地的天真烂漫中。
艾瑞克·伯恩
对于百岁人生来说,解决财务问题是必要的,但金钱远远不是最重要的资源。家庭、友谊、心理健康和幸福感都是组成百岁人生的关键部分。
安德鲁·斯科特
善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。
歌德
我们做生意一定要活络,移东补西不穿帮,就是本事。你要晓得,所谓“调度”,调就是调动,度就是预算,预算什么时候款子进来,预先拿它调动一下,这样做生意,就比人家走在前面了。
胡雪岩
坚强起来才不会丧失温柔!
切格瓦拉
驹子撞击墙壁的空虚回声,岛村听起来有如雪花飘落在自己心田里。
川端康成
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