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亡灵游荡的河,在过去我们有多少恐惧,只对你诉说。
海子
短期债务可能是危险的,因为它创造了突然挤兑的可能性。
Short-term debt can be dangerous because it creates the possibility of sudden runs.
道格拉斯·戴蒙德
艺术是与那些你永远不会遇见的人建立联系的方式。
Art is a way of connecting with people you’ll never meet.
杰里米·戴勒
不见巴人作巴语,争教蜀客怜蜀山。
张大千
对于他人的生活,我们充其量只是一份暗示、一种鼓励、启发,还有真诚的关爱。这些态度,可能因而丰富了他人的生活,但这没有可能发展为——代办他人的生命。我们当不起完全为另一个生命而活——即使他人给予这份权利。
三毛
你可以爱错三五个人,但不能爱错一个人三五次,走错路可能是运气不好,但总往一个坑里跳就是活该!
刘震云
我在这儿不得已干了这么多舔屁股的事情,我的嘴唇疼痛就不足为奇了。
巴顿
万帐穹庐人醉,星影摇摇欲坠。归梦隔狼河,又被河声搅碎。还睡,还睡,解道醒来无味。
纳兰性德
这就是人们所尊重的,事实上我不是一个躺在他背上放弃的笨蛋。
迈克·泰森
假如人们都追求同样的目标,那就没有多样性可言了。
夏目漱石
如果我们费尽心机寻找别人身上的恶,那我们真正的动机显然是证明自己的公义,我们试图通过评判他人逃避自己的罪,并假定上帝的话用在自己身上是一个意思,而用在别人身上是另一个意思。
苗炜
The effects of education extend far beyond individual earnings.
教育的影响远远超出个人收入。
戴维·卡德
竞争的根源是稀缺性,要想彻底消灭竞争,只有彻底消除稀缺性。只要决定“谁获得什么”的标准存在,人们就会努力达到这些标准,竞争随之发生。稀缺性使竞争变得不可避免。
保罗·海恩
不断学习,不断进步,才能不被时代淘汰,真正的成功需要持之以恒的努力和不断的自我超越。
周鸿祎
最远的旅行,是从自己的身体到自己的心,是从一个人的心到另一个人的心。坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪,而是擦干眼泪后微笑着面对以后的生活。
宫崎骏
我所要做的只是以我微薄之力来为真理和正义服务,即使不为人所喜欢也在所不惜。
爱因斯坦
我们通过感官认知世界,同时我们也通过概念认知世界。换句话说,我们除了从生理上认知世界以外,还从心理上认知世界。
道格拉斯·理查·郝夫斯台特
老人的遗体要妥善安放;新准备的道路。这就是革命和进步之间的区别。
亨利·福特
物情以常无事为欢颜,世态以善托故为巧术。
陈继儒
无论做什么事,总要有个目的,即便是学乘法表,也要有目的,但这种目的总是在教师的头脑里,而不在学生头脑里。学的人总以为凡是教师教的,就应该听他指挥,而没有自己的目的。不仅如此,将来学生就以为:无论做什么事,凡觉得地位高于我的,就应该听他的指挥。而在地位高一点的方面,也自以为应该指挥地位低的。所以,做事的目的就取决于在地位高的人,而对教育来说,就将目的和知识分离开来,生出来很多危险。地位高的驱使地位低的,地位低的甘愿供地位高的驱使。所以,教育界中有许多分裂和机械的技能,原因就于此。
杜威
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