当儿童还没有发展起控制能力的时候，“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
技术不是目的，而是手段，最终目的是为用户创造价值。
张志东
人类的将来，取决于本真教育的能否成功。
卡尔·雅斯贝尔斯
生活对我们曾经是，野性和骤然的滋味。但愿这里的幸福，赛似荒冢的繁花。
安德烈·纪德
倘使有两个病情相仿的人，一个得到温情的安慰，有关切 他生死存亡的人照顾，一个是由职业的看护服侍：那么一定是后者不 治而前者得救的。这人与人之间不由自主的交感作用；医生不愿意承 认这一点，以为病人得救是由于服侍周到，同于严格听从医生的嘱咐； 可是做母亲的都知道，持久的愿望的确有起死回生之力。
巴尔扎克
对于网络喷子，各位一定要去反思的是一个匿名的环境，一个人所不知的环境，君子在慎独的时候，你是不是能够遏制自己内心的幽暗的？还是我反复所说的人是目的，人不是纯粹的手段，所以建设法制社会最重要的就是要学会尊重别人。一个尊重他人人生的人不会伤害他，一个尊重他人他人身体的人也不会性侵他人，一个尊重他人财产的人不会去盗窃他人，同样一个尊重他人名誉的人也不会随意的泼脏水，人是目的，而不是纯粹的手段。
罗翔
我的生命属于整个社会；在我有生之年，尽我力所能及为整个社会工作，这就是我的特殊的荣幸。
萧伯纳
The key to making money in stocks is not to get scared out of them.
在股票中赚钱的关键是不要被吓跑。
约翰·内夫
能不能转成慢性的？现在医学这么发达，转成慢性的一定很容易！
葛优
我喜欢的作家形形色色。他们既是作家又不仅仅是作家。他们具有那种神秘的气质，显得形而上、深不可测或者有着某种说不清的东西——我不知道该用什么词语来描述才好——这点额外的东西属于文学范围以外。你知道，人们阅读就是为了开心，为了打发时间，或者为了接受教诲。现在，我从不为打发时间而读书，从不为了接受教诲而读书。我读书是为了超越自我，为了变得心醉神迷。我一直都在寻找那种能让我超越解脱的作家。
亨利·米勒
一个人的价值，在于他贡献了什么，而不在于他能得到什么。
爱因斯坦
教师是找出适合学生阶梯的人。
魏书生
青年人交友，出于一片热切之心，恨不能朝朝暮暮，生死相共。这种出发点是可以欣赏而且了解的，因为人类常常觉得内心荒凉，期望有一个倾诉的对象。而青年朋友许多心事羞于向父母启口，朋友便成为极为重要而急切的精神寄托，这也是十分合理的心态。问题是，当人一旦忘记了距离的“极重要”和"必须"时，太过亲密的交往，往往将朋友这一个随时可能改变的关系，弄成复杂，甚而难堪，而大部分人对于朋友的失望，多半来自对方所言，所行达不到自已对他所要求的标准。而我却认为朋友是不能要求的，一点也不能，因为我们没有权利。
三毛
“千里之行，始于足下。”
"The journey of a thousand miles begins with a single step."
格奥尔基·戈斯波迪诺夫
克朗肖说过对享乐的追求是促使人类盲目前行的唯一动力，也正是这种放肆的欲望剥夺了所有快乐。我们像被大风裹挟着，无可奈何、四处飘渺，不知道这阵风从哪而来，也不知道它要带我们到哪去。
毛姆
在一个无意义的世界里，追求快乐是唯一有意义的活动。
The pursuit of pleasure is the only meaningful activity in a meaningless world.
米歇尔·韦勒贝克
一个男人承认自己的弱点时，他就是十分坚强的。
巴尔扎克
Old soldiers never die. They just fade away.
老兵不死，只是凋零。
麦克阿瑟
过去并未死去，它甚至还未过去。
The past is not dead, it is not even past.
帕斯卡尔·基尼亚尔
如果日耳曼民族不再强大到可以浴血保卫它自己的存在的话，它就应当灭亡。
阿道夫·希特勒