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在生命中,最微不足道但有意义的事物,也比最伟大但无意义的事物更有价值。
荣格
大臣重禄而不极谏,近臣畏罚而不敢言,下情不上通,此患之大者也。
刘向
“宇宙很大,生活更大,也许以后还有缘相见。”
刘慈欣
唯有词语才让一物作为它所是的物显现出来,并因此让它在场。
马丁·海德格尔
建筑应该扎根于它的场地,但伸向天空。
A building should be rooted in its site, but reach for the sky.
戈特弗里德·玻姆
一个人拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。
王小波
理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。《随想录》
巴金
“翻转课堂”指的是让学生按照自己的学习进度在家中听课,然后在课堂上与老师和同学一起解决疑问。这种教育理念实际上是一把双刃剑。一方面,不可否认的是,翻转课堂不仅简单,还能显著调动课堂参与者的积极性,它实际上是对普鲁士人创造的流水线失式教育模式的改善。另一方面,虽然这种教育模式能将更多互动融入课堂,也能让学生自主控制听课的节奏,却没有解决按年龄分班、学习进度统一化的问题,也无法让考试的作用更多地向发现学生的漏洞而不是将学生定性的方面倾斜。
萨尔曼·可汗
每个人都身怀天赋,但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼,它会终其一生以为自己愚蠢。
爱因斯坦
林业的未来是循环的,而不是线性的。
The future of forestry is circular, not linear.
莎拉·格林
现实的非理性造就了人的伟大,把这种现实贫乏化,就是同时把人贫乏化。
加缪
4. 我一直在骗你你知道吗?骗就骗吧,就像飞蛾一样,明知道要受伤,还是会扑到火上,飞蛾就那么傻!“
周星驰
I've always been drawn to characters who are complex and flawed, because that's what makes them human.
我总是被复杂和有缺陷的角色所吸引,因为那正是使他们成为人类的原因。
科林·费尔斯
民族的荣誉并不在残酷的武功。
雨果
这一定又是你的手指,轻弹着,在这深夜,稠密的悲思;我不禁颊边泛上了红,静听着,这深夜里弦子的生动。
林徽因
养民生,复民性,禁民非,治天下之三要。
薛瑄
暴力不是消除仇恨的最好办法——同样,报复也绝对医治不了伤害。
夏洛蒂·勃朗特
"In the middle of difficulty lies opportunity."
在困难中蕴含着机会。
维斯冠
古典文学的研究需要既尊重传统,又敢于创新。
莫砺锋
你把秘密告诉了风,风会吹遍整片森林。
纪伯伦
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