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演员的职责不仅是表演,更是理解和共情。
张凌赫
好好工作,其实是对自己好,不是对别人好。
曾仕强
生活包含着更广阔的意义,而不在于我们实际得到了什么;关键是我们的心灵是否充实。
路遥
从伟大崇高到荒谬可笑,其间只相差一步。
阿道夫·希特勒
安时而处顺,哀乐不能入也
庄子
引致低价位的最通常的原因是悲观情绪——这种情绪有时无所不在,有时只是针对某个公司或某个行业。我们希望在这样的氛围里投资。并不是我们喜欢悲观情绪,而是我们喜欢它们所产生的价格。
巴菲特
冬至不结冰,冬后冻死人。
谚语
我是那种必须通过艰难方式学习的人。
I'm the kind of person that has to learn the hard way.
贾斯汀·比伯
爱情不是一劳永逸的事情,而是需要“不断地去创造,使之永葆青春”。
波伏娃
创新不是偶然的,它来自于对现状的不满和对未来的憧憬。
佚名
通过成为比你自己更伟大的事物的一部分,在你的生活中找到目标和激情。
迈克尔·戴尔
矿工的头盔不仅保护头部——它还象征着辛勤工作的尊严。
A miner’s helmet doesn’t just protect the head—it symbolizes the dignity of hard work.
吉米·布洛克
有为利而欺,则固可罪;有畏罪而欺者,在所恕;事有类欺者,在所察。
二程
教育戏剧与学科的关系,是一个螺旋式往复上升的关系:先打破学科界限,再回到学科,建构每个学科教育戏剧的运用与转化逻辑,随后,再度打破学科界限,走向综合融通……
李政涛
共产党人是唯物主义者。
毛泽东
在你存在之前,这个世界就已经存在了。在你死后,世界还会继续存在。那你存在有什么意义呢?也许是给世界一个机会,让世界通过你的自我发展,变得更好。别辜负了这次机会。
陈海贤
同样是一死一降的结局,李氏祖孙与两个小人物的区别在哪里?从这个结局倒回去看,我们会意识到,凡人更无反抗性。他们或被恶意随意拨弄,或成为恶意的一环。英雄则有选择、有抗争。哪怕结局不能逆转,人生却有悲剧性的力量。
黄晓丹
控制和管教孩子,你就绝不会找到可任由你支配的足够的方法。你希望通过毫无根据的准则、不合常理的训诫对他们的思想产生耳目一新的影响,你宁愿他们熟知功课,并说谎,也不愿意他们懵懂无知和保持诚实。
卢梭
家庭规则若以牺牲真实为代价,便是枷锁。
维吉尼亚·萨提亚
人类之所以感到幸福,并不是身体健康,也不是财产富足;幸福的感受是由于心多诚直,智慧丰硕。
赫拉克利特
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