国际合作是保障能源安全的重要途径，我们要积极参与全球能源治理。
侯启军名人名言哲理格言警句语录 侯启军
黎明即起，醒后勿粘恋。
曾国藩
The secret to happiness is to face the fact that the world is horrible.
幸福的秘诀是面对这个世界很可怕的事实。
罗素
要记住，你给人们带来快乐就是你最大的快乐。
苏霍姆林斯基
Virtue can only flourish amongst equals.
美德只能在平等中繁荣。
玛丽·沃斯通克拉夫特
记忆是复杂的东西，与真相有关，但并非孪生姐妹。
"Memory is a complicated thing, a relative to truth, but not its twin."
乔纳森·科
一个人失败了，就认为他是错误的，这么想不对。力量强大的一方固然暂时赢了，但并不意味着它的力量在走向理性和进步。在伊朗，宗教极权主义也胜利了，可这并不表示那些相信自由民主的人犯下了无可挽回的错误。赢家是肆无忌惮地使用权力的人，占有武器的人，公开撒谎并利用各种工具使公众相信这些谎言的人，赢的是专横者。可随着时间的推移，他们会失败，因为对自由和正义的需求会在适当的时机重生，专横者必将被制服。
达契娅·马莱伊尼
创业者要有‘长期主义’精神，不要被短期利益诱惑。
徐新
I believe in the power of love and music to change the world.
我相信爱和音乐的力量可以改变世界。
亚瑟小子
当有些可怕的问题赤裸裸地暴露在我们面前时，必须对无数和一系列厄运感到习惯我们才敢正视这些问题。善或恶就在这严厉的问号后面。你打算怎么办呢？
雨果
从头开始去发明一种书写系统，其困难程度与借用和改造一个书写系统无法相比。最早的抄写员必须拟定一些在我们今天看来是理所当然的基本原则。例如，他们必须想出办法把一连串的声音分解为一些言语单位，而不管这些单位被看作是词、音节或音素。他们必须通过我们说话时的音量、音高、话速、强调、词语组合和个人发音习惯等所有正常变化中去学会辨认相同的音或言语单位。他们必须决定，书写系统应该不去理会所有这些变化。然后，他们还必须设计出用符号来代表语言的方法。
贾雷德·戴蒙德
学科本质要求我们：一要超越简单的具体知识，去理解和把握具体知识背后的学科方法、学科思维与学科价值；二要超越表层的符号形式，去理解和把握符号形式背后的逻辑，掌握思维方法与价值意义；三是超越庞杂的知识点本身，去理解和把握同类知识的组织结构和属性特征。
余文森
我必须做你近旁的一株木棉作为树的形象和你站在一起根，紧握在地下叶，相触在云里每一阵风过我们都互相致意但没有人听懂我们的言语你有你的铜枝铁干像刀，像剑，也像戟我有我红硕的花朵像沉重的叹息又像英勇的火炬我们分担寒潮风雷霹雳我们共享雾霭流岚虹霓仿佛永远分离，却又终身相依这才是伟大的爱情坚贞就在这里爱，不仅爱你伟岸的身躯
舒婷
绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮。眼波才动被人猜。一面风情深有韵，半笺娇恨寄幽怀。月移花影约重来。
兰陵笑笑生
大多数人的生活在幻想世界中
歌德
如果揭开真相只会带来痛苦，那我们追求的究竟是什么。
东野圭吾
相机解除了我们记忆的负担。它像上帝一样审视我们，并为我们审视。
The camera relieves us of the burden of memory. It surveys us like God, and it surveys for us.
约翰·伯格
人，难得的就是宠辱不惊，就怕那种一逢逆境就萎靡丧志的软包，没出息！
海岩
有一个最古老的比喻，我觉得很有意思，即拿老师比做园丁。园丁种了植物的种子在地上，虽然种子自己可以发芽，但还需要有雨露的滋润，肥料的适宜，空气阳光的调剂。这都是园丁应该时常照顾到的事情。所以种子才能生长起来。教师对于儿童，也要把他们的环境弄好，使他们渐渐的发展，渐渐的成功。所以教师对于儿童唯一能做的事情，就是给儿童提供合适的环境。
杜威
人与人之间的友谊，并非由于说不尽的好处，倒是说不出的要好。
钱钟书