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每一个人的一生代表他向自己拟定的道路,代表在这样一条路上走的努力,代表一条路途的启示。
赫尔曼·黑塞
活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。
陶行知
钱是做事情的工具,不是生活的目的。
曾仕强
沉思是一个人与自己对话的方式。
普罗泰戈拉
建筑师必须是尺度的大师。
The architect must be a master of scale.
保罗·门德斯·达·洛查
传统不是用来重复的,而是用来打破的。
徐冰
The most important things in statistics are not the numbers, but the methods for producing them and the meanings behind them.
统计学中最重要的不是数字,而是产生这些数字的方法及其背后的意义。
乔治·博克斯
君不见奸雄恶少椎肥牛,董生著书番见收。鸿鹄不如黄雀啅,撼树往往遭蚍蜉,我今何言君且休。
李梦阳
关注孩子的心理健康,及时给予心理支持和辅导。
木村久一
文化是人为的,也是为人的。
费孝通
我的遗产多么壮丽、广阔、辽远!时间是我的财产,我的田亩是时间。
歌德
时间的维度被打破了,我们只能在时间的碎片中爱和思考,每一个时间的碎片沿着自己的轨迹运行,在瞬间消失。
伊塔洛·卡尔维诺
不害怕痛苦的人是坚强的,不害怕。
爱默生
在复杂系统中,简单的规则往往能产生复杂的行为,这正是智能控制的魅力所在。
李衍达
他重视逻辑性,感情次之。只要判断方法有效,什么事都干得出来。
东野圭吾
当一个投机者开始有能力确定一只股票的关键价位,并且明白到了关键价位的时候股票会何去何从时,他应该充满信心,赶紧入场,因为这个时候就是行情的启动点。
杰西·利弗莫尔
我不愿送人,亦不愿人送我,对于真正舍不得离开的人,离别的那一刹那像是开刀。
梁实秋
过去我们对知识管理的认识更多的是在提高搜索信息的效率、提升把学到的知识转变成行动的效率这些层面,却几乎没有关注将知识的底层结构打通。而对临界知识的掌握和应用,能帮助我们构建底层认知,进而提升实现预见性认知的能力。
成甲
精神和身体都有非常“贼”的一面,越练越用越吃苦,越强悍越好用,鬼怕神畏,病也都没了。
冯唐
人格完整,这才是真正的”人“。成人的世界,因为受实际的生活和世间的习惯的限制,所以非常狭小苦闷。孩子们的世界不受这种限制,因此非常广大自由。
丰子恺
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