每日文摘
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世界对弱者永远残酷，却称其为正义。
雨果
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两税制一行，便把中国古代传统的井田、王田、均田、租庸调，这一贯的平均地权、还受田亩的做法打破。这样一解放，直到清代，都是容许田亩自由买卖，自由兼并。
钱穆
中国现代历史学家、思想家、教育家
于千万人中，随时间无涯的荒野，既没有早到一步，也没晚到一步，遇见了。
张爱玲
中国近现代史上的20位杰出女性
如果你的生活不尽如人意，试着说真话。
乔丹·彼得森
多伦多大学心理学教授
真正的爱将最浮浅轻佻的人也拉入了生活的中心，其余一切皆是围墙在倒塌，生活打开了大门。他们的沉默抵得上他们隐藏的神。如果他们在第一次沉默中不能互相理解，他们的心灵就能互爱，因为沉默是根本不变的。它可以在两个心灵之间升上降下，但其本质永不改变；直到情人们死亡时，它仍将具有第一次进入洞房时的那种姿势形态和力量。
莫里斯·梅特林克
象征派戏剧的代表作家
用之则行舍即休，此身浩荡浮虚舟。
王阳明
明代杰出的思想家
我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。
史蒂夫·乔布斯
美国苹果公司联合创始人
我们宁愿重用一个活跃的侏儒，不要一个贪睡的巨人。
莎士比亚
人类文学奥林匹斯山上的宙斯
书未通晓，肃立而问，师长答言，正身敬听。
周秉清
民国时期的教育家
A novel is never finished, only abandoned.
豪尔赫·博尔皮
跨学科文学先锋
去喜欢一个让你有动力的人吧，每天起来都觉得阳光万里；而不是喜欢一个让你有伤口的人，每天睡去都觉得万籁俱寂。
卢思浩
青年作家
许多人过着枯燥无味、千篇一律的生活，那并非他们所愿，也并非别无选择的结局，只是他们自我意识的一种钝化，对思维的一种无意识的嘲讽。
费尔南多·佩索阿
葡萄牙后期象征主义的代表人物
如果要详细阐明新教育实践中所蕴含的教育哲学，那么，我认为我们可以在现时存在的各种进步学校中发现一些共同的原理：反对从上面的灌输，主张表现个性和培养个性；反对外部纪律，主张自由活动；反对向教科书和教师学习，主张从经验中学习；反对通过训练获得孤立的技能和技术，主张把技能和技术当做达到直接的切身需要的手段；反对或多或少地为遥远的未来作准备，主张尽量用现实生活中的各种机会；反对固定的目的和教材，主张熟悉变化着的世界。
杜威
机能主义心理学和现代教育学的创始人之一
凡事皆有极困难之时，打得通的，便是好汉。
曾国藩
与李鸿章、左宗棠、张之洞并称“晚清中兴四大名臣”
人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。
拿破仑
法兰西第一帝国的缔造者
道德不是理性的对象、而是激情和情感的对象。
大卫·休谟
西方哲学历史中最重要的人物之一
“槐树种在土山上，坐在树上可见隔壁佛院.看不见房子，看到的是关着的那两扇门，关在门外的一片田园.门里是什么岁月呢？钟鼓整日敲，那么悠徐，那么单调，门开时，小尼姑来抱一捆草，打两桶水，随即又关上了.水咚咚地滴回井里.那边有人看我，我忙把书放在眼前。”
汪曾祺
中国当代文学家
预测未来的最好方法就是创造它。
玛莎·莱恩·福克斯
Lastminute.com联合创始人，数字倡导者
什么模棱两可的答案串通一气的关系.....这些都不需要明明知道没有那种事明明知道要是钻牛角尖的话就会落得一无所有的下场即便如此还是左思右想痛苦不堪不断挣扎...。
渡航
日本轻小说作家
2、人重要的不是年龄，而是经历。有的人活到一百岁也没经历过什么事。
石黑一雄
与鲁西迪、奈保尔被称为“英国文坛移民三雄”
任正非说，当公司出现机会和成本的冲突时，我们是要机会还是要成本？首先要机会。抓住了战略机会，花多少钱都是胜利；抓不住战略机会，不花钱也是死亡。节约是节约不出华为公司的。
贾国龙
西贝董事长
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星，拾光而行
