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辛楣安慰他说:“现在的学生程度不比从前——”学生程度跟世道人心好像是在这装了橡皮轮子的大时代里仅有的两件退步的东西——“你不要慌,无论如何对付得过。”
钱钟书
技术本身不是目的,技术是为了让生活更美好。
李彦宏
这边沿岸一带,相间地栽着桃树和柳树,春来当有一番热闹的梦。
朱自清
孤独让你痛苦,孤独也让你深刻。
董宇辉
音乐是情感的速记。
Music is the shorthand of emotion.
娜塔莎·所罗门斯
对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。
伊索
I don’t like to be labeled. I’m not just an R&B singer, I’m not just a pop singer, I’m an artist.
我不喜欢被贴标签。我不仅是R&B歌手,不仅是流行歌手,我是一个艺术家。
碧昂丝
所以,我感谢我生命中发生的一切事情,我遇到的一切人和事都是对的。
俞敏洪
也许不妨这样思考:在我们有限的生命长度中,教育的根本变化是极其困难的,甚至是不必等待的。我们应将现实当作最终的结果坦然承受,并以此为起点,在艰难之中赢得生存,在限制之中求取发展,在不自由之中渴望自由。
张文质
有一份常规工作真正让人沮丧的地方是,人们期望你在特定的时间出现。即使是谷歌,显然也受到这种情况的困扰。正如每一个有过常规工作经验的人都会告诉你的那样,这意味着会有一些时候,你绝对没有任何想要做事情的欲望,但你仍然得去工作,坐在屏幕前假装工作。对于热爱工作的人,就像大多数优秀的技术人员一样,这是一种折磨。
保罗·格雷厄姆
我的不幸在于,我缺乏拒绝别人的能力,我怕一旦我拒绝了别人的话,便会在彼此心里留下一道永远无法修复的裂痕。
太宰治
真正的学科教学的过程意味着为儿童自身提供丰富的挑战学习的机会。从某种意义上说,挑战“运用水准”的思维过程就是挑战“没有正解的问题”的过程。
钟启泉
世上没有怀才不遇,只看你有否百分百去争取过。
刘德华
别忘了人真正的名字是:欲望。
史铁生
人的天性虽然是隐而不露的,但却很难被压抑,更很少能完全根绝。即使勉强施压抑,只会使它在压力消除后更加猛烈。只有长期养成的习惯才能多少改变人的天生气质和性格。
培根
你很自由,充满无限可能,这是很棒的事。我衷心祈祷你可以相信自己,无悔地燃烧自己的人生。
东野圭吾
我至今不能理解,为什么能做到,人无分老幼,地无分南北,教育程度不分文盲还是留洋的教授,地位不分高低,竟然以揭露旁人、揭露好友、揭露亲眷为“时尚、为有觉悟深明大义的表现。为什么以损害别人表现自己的“进步为荣耀。
王蒙
"We need to think about AI not just as a technology, but as a societal challenge."
我们需要将人工智能不仅视为一种技术,还视为一种社会挑战。
约书亚·本吉奥
遗庙丹青落,空山草木长。
杜甫
人生不是与他人的比赛。不需要任何人竞争,只要自己不断前进即可。
岸见一郎
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