I believe in spreading love and positivity.
我相信传播爱与正能量。
爱莉安娜·格兰德名人名言哲理格言警句语录 爱莉安娜·格兰德
有时候，死亡是最后的自由。
乔治·奥威尔
当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量的事情要做。
斯蒂芬·威廉·霍金
Every fish returned to the sea today is an investment in tomorrow's catch.
今天放归大海的每一条鱼都是对未来渔获的投资。
莎拉·霍华德
我们相信，我们是否成功的一个重要衡量标准，就在于我们是否为股东创造了长期价值。这种价值直接来自于我们巩固并拓展自身目前市场领导地位的能力，我们的市场领导地位越强大，我们的商业模式越具有竞争力。强大的市场领导地位将带来更高的收入，更多的利润，更快的资金周转速度，以及相应的强大资本回报率。
1997年：贝索斯致股东信《吸引符合你价值观的股东》
杰夫·贝索斯
思维的形成和学习的发展通常是在社会文化背景中进行的。我们可能认为，解决问题的过程主要发生在“头脑”中，却不知道，它其实经常从对话、辅导、评判等人际互动，团队协作、专业组织、项目等群体行为，以及语言、计算机、书籍等文化产品中获得大量支持。
戴维·珀金斯
比如，我的脑海中有一些对于学生理想形象的设想·学生们能够自觉地排好队形。遗失物品时，自已告诉老师。当老师问：“谁可以读一下？”大家都能举手，认真地练习朗读，认真地写字，做大量的书写练习，主动和他人打招呼。如果时间允许，能够做好自己的事情，能在全体同学面前自信地发言，不浪费食物。教师可以将这些设想全部写在纸上，然后在笔记本或电脑上分条列出。整理好之后将写着这些内容的纸贴在笔记本上或墙壁上，尽量贴在最容易看到的地方。语言的表述需要瞬间爆发力。很多教师的想法是“我要在仔细观察学生的行为后再进行指导”，而实际在多数情况下，教师并没有充足的时间仔细老虑。如果教师在平日经常浏览关于学生理想形象的清单，当需要对学生进行教导时，恰当的教导语言就能够脱口而出了。
三好真史
至于什么是黑，什么是白，全然由他说了算。他就是这么一个人，你若爱他，也必定会怕他，甚至对他有些恨意。
卡勒德·胡赛尼
当你和人在一起的时候，他们的胡说八道会弄得你不会所措，不知该说什么好。
保罗·科埃略
A mathematician is a person who can find analogies between theorems; a better mathematician is one who can see analogies between proofs and the best mathematician can notice analogies between theories.
数学家是能在定理之间找到类比的人；更好的数学家是能在证明之间看到类比的人；而最好的数学家是能注意到理论之间类比的人。
让-皮埃尔·塞尔
谁要能长久守候，最终必有回报。
怀特海
如果无限的大海能发出这样的呼唤，那么也许当一个人变老时，从另一个更黑暗、更神秘的无限中也会有呼唤向他传来；一个人越是对生活感到厌倦，这些呼唤对他就越亲切。
亨利克·显克维支
对失意者来说，不用负责任比不用受约束更有吸引力。
埃里克·霍弗
为了给信仰留出空间，我不得不否定知识。
康德
做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。
佚名
等待的时候，我会心烦气燥。但我还是会等，我不会匆忙地就去做些什么。
王菲
停止学习的人，无论是二十岁还是八十岁，都已经老了。任何不断学习的人都会保持年轻。
亨利·福特
如果不衡量影响，我们只是在猜测可持续性。
If we don’t measure our impact, we’re just guessing at sustainability.
大卫·李
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
余秋雨
哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。
卡尔·马克思