在科学的探索中，我们不仅要问“为什么”，还要问“为什么不”。
In the exploration of science, we must not only ask why but also why not.
崔琦名人名言哲理格言警句语录 崔琦
目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。
布莱士·帕斯卡
知贤，智也；推贤，仁也；引贤，义也。有此三者，又何加焉？
韩婴
再冷的石头，坐上三年也会暖。
伏尔泰
女人性情的巨大变化往往由爱情引起，而男人性情的巨大变化往往由事业心引起。
泰戈尔
有时候我想哭，可是我反而笑了。
屠格涅夫
如果我们把永恒视为无时间感而不是时间的永续，那么永生就属于活在当下的人。
维特根斯坦
在“21世纪型能力”的培养中必须重视四个维度，即不仅重视知识，而且必须重视知识同其他三个维度——“技能”、“人性”、“元学习”的关联。
钟启泉
精神分析师会传播这样的信念：治疗师知识越渊博，诠释就越深，治疗就越完整。然而没有任何的证据支持这样的观点。
欧文·亚隆
你敬人一尺，人敬您一丈。
谚语
人生就是一个不断学习和成长的过程，没有止境。
吴镇宇
他喜欢我。当一个男人喜欢一个女人的时候，他可以为她做一切事。只要她存在，他便欢喜。我知道。我爱过好几次，也被爱过好几次。
亦舒
大家做事寻常，小家做事慌张。
佚名
世界上有许多既美好又出类拔萃的事物，可是他们却各不相依。
歌德
Let us unite, fight for the independence and freedom of our country.
让我们团结起来，为祖国的独立和自由而战。
胡志明
学生在学校时，今其研究一切社会应用之事，则学校愈多，国家愈进步；总之，学校与社会万不可分离：在学校时，于社会应有之知识研究有素，毕业后断不患无人用之；在学校养成一种活动之能力，将来在社会上可以不必求人，亦足自立。
梁启超
夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
吴楚材
自由自由，天下多少罪恶，都是借你的名做出的！
胡适
小时读囊萤映雪故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书，而且一夜读到天亮，这能行么？车胤读的是手写的卷子，字大，若是读现在的新五号字，大概是不行的。
汪曾祺
男性的责任是：在不同的时代，不同的地位和场合，有不同的表现。
曾仕强