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“女人是酒,让你迷迷糊糊……”向前也确实有点迷糊了。“女人又是水,像中学化学书上说的,无色无味无情无义……”
路遥
我不害怕冒险。
I'm not afraid to take risks.
亚瑟小子
群体也许永远是无意识的,但这种无意识本身,可能就是它力量强大的秘密之一。在自然界,绝对服从本能的生物,其行为会复杂得让我们不敢相信。
古斯塔夫·勒庞
如果日尔曼民族不在强大到可以浴血保卫它自己的存在的话,它就应当亡。
阿道夫·希特勒
我渴望有突破极限的视野,让我看到繁华的世界,看到我听说过却从未见过的城镇和地区。我希望自己有比现在更多的人生体验,跟更多同类人来往,结识更多不同性格的人。
弗吉尼亚·伍尔芙
乡村教育的意义,不在于改变世界,而在于改变一个个具体的人生。
刘醒龙
我们飞翔的越高,我们在那些不能飞翔的人的眼中的形象就越是渺小。
尼采
我生平最厌恶的事就是人事的倾轧,尤其是风华正茂的年轻人。他们本可以坦坦荡荡享受一切欢乐,却彼此板起面孔把人生难得的好时光都断送了。
歌德
说起来咱们久别见面,也该有相当表示,你老是那坐着躯着不起身,我枉然每回想张开胳膊来抱你亲你,一进家门,总是扫兴。
徐志摩
战略不是规划出来的,战略是打出来的。
李想
人同其他动物一样,对一定量的生存竞争较为适应,而在生活中的一切极易满足时这一努力的丧失就使他失去了幸福的一个根本要素。一个很容易得到自己想要的东西的人往往会认为:愿望的满足并不能带来幸福。需求对象的残缺不全,正是幸福的必不可少的条件之一。
罗素
标准化是规模化的基础,但标准化不等于失去个性,每一片土地都有它的脾气。《从土地到餐桌》
吴东
知识分子扮演的应该是质疑而不是顾问的角色,大学之所以为大学,只有一个理由,即他们必须是批判的中心。
爱弥尔·左拉
学力低下的主要原因是教学构造本身不合理,不能单靠增加学习时间或增加教师的工作量来解决,关键是深入研究学生应该具有怎样的学力,并且分析教师需要怎样的素质,如何追求高素质的学力。
陈静静
Innovation in grain production isn't just about technology—it's about changing mindsets.
谷物生产的创新不仅仅是技术问题,更是思维方式的转变。
安德鲁·福雷斯特
勇气不是没有恐惧,而是战胜恐惧。
佚名
我的朋友!珍重些罢,不要把心灵中的珠儿,抛在难起波澜的大海里。
冰心
人民没有普遍的知识,自由便得不到维护。
约翰·亚当斯
The more one loves, the less one judges.
爱得越多,评判得越少。
普吕多姆
痛苦与磨难,是我艺术创作中不可或缺的灵感来源。
米开朗基罗
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