每日文摘
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人各有志，不可相强。
谚语
💬 推荐名言
20句推荐
The elements, if arranged according to their atomic weights, exhibit an apparent periodicity of properties.
德米特里·门捷列夫
创建元素周期表，系统排列已知元素
互相发泄是弱者对付不幸的唯一手段。
霍达
《穆斯林的葬礼》作者
她所觉得新奇的并不是热情，而是那渴望的崇拜。这是她一向所惧怕的，因为这种崇拜的情感要使她失掉力量；她现在还在惧怕，唯恐她崇拜得过深时她要把自己迷失了，把自己抹杀了。
戴维·赫伯特·劳伦斯
英国小说家、批评家、诗人、画家
听别人唱歌如万箭穿心。
孟非
中国内地男主持人
教育是人与人的互动，是教育者与受教育者共同成长的过程，如果教育者与受教育者之间没有建立良好的关系，教育往往就很难收获成效 。
朱永新
中国教育政策研究院副院长
教师的阅读史，就是他的精神发育史。
周益民
全国著名儿童阅读推广人
The mind is nature's masterpiece of adaptation.
马克斯·维斯塔潘
F1赛车史上最年轻冠军
坏消息的到来像戏剧，而好消息则是点滴递增的，经常被认为没有价值。好消息就藏在持续累积的改善里。
罗振宇
“得到app”创始人
真正的感情应该不是占有，而是一种奉献。但是，一般人却不容易做到，总是以一种嫉妒的心理来拥有感情，甚至于用一种永不满足的态度来争取感情。这种感情并不纯洁，真正的感情应该从奉献中获得，因为用奉献的态度获得的感情才是最崇高的感情。
星云大师
中国台湾佛光山开山宗长
海洋是我们最伟大的老师——如果我们仔细聆听，它会教会我们如何负责任地养殖其丰富的资源。
田中健一
亚洲林业技术推广者
我当时关注的问题是永垂不朽。当年岁增长之后，一切都变了，好好干已经不够，必须一个小时比一个小时干得更好。我只有一条原则：向上攀登。为了培养我的抱负并掩盖其过分，我求助于普遍的经验：我想在童年动摇不定的进步中看到我命运的初步成果。这种实实在在的进步，虽然微小和平常，却给了我感到自己往上升的幻觉。在公共场合，我公开接受同班级和同代人的观念：我们受益于既得的成绩，得益于已有的经验。过去丰富了现在。在单独一个时，我远远没有感到满足。我不能接受从外部获得的存在，不能接受通过惰性保持的存在，不能接受内心活动受前人活动的制约的说法。既然我是未来的人们所期待的对象，那我干脆跳跃前进，堂堂正正，一气呵成，每时每刻都是我的不断再生，我希望看到内心的情感迸发出火花。为什么非要过去来丰富我呢？过去对我没有作用，相反，是我自己从死灰中再生，用不断的创新把自己从虚无中解脱出来。我越再生越完好、越善于运用内心的惰性储存，道理很简单，因为我越接近死亡越看清死亡的真相。人们常对我说，过去推动着我们，但我深信未来吸引着我。要是我感到自己干活拖沓，或才能施展缓慢，我就会不高兴。我把资产阶级的进取精神硬塞进心里，把它变成了内燃机。我让过去向现在低头，让现在向未来屈服；把平稳的进化论改变成间断的革命灾变说。几年前有人向我指出，我的戏剧和小说中的人物在危急时刻突然做出决定。眨眼之间，《苍蝇》中的俄瑞忒斯就转变了。自然如此，因为我按自己的形象塑造我的人物，并非原封不动地照搬我的形象，而是按照我渴望成为的形象加以塑造。
让-保尔·萨特
法国著名文学家、哲学家、社会活动者
婚姻是一双鞋。先有了脚，然后才有了鞋。```人生是一条无涯的路，于是人们创造了鞋。穿鞋是为了赶路，但路上的千难万险，有时倘不如鞋中的一粒沙石令人感到难言多苦痛。
毕淑敏
中国当代女作家
少闻鸡声眠，老听鸡声起。千古万代人，消磨数声里。
魏源
提出了“师夷长技以制夷”的主张
一个人必须要有信念，一个人必须要有梦想和希望，一个人必须要有彩虹，一个人必须要有歌声来歌唱，一个人必须要有高尚的东西来投入。
杜威
机能主义心理学和现代教育学的创始人之一
对于那些经历过审查的人来说，审查从未结束。它是想象力上的烙印，永远影响着那些遭受过它的人。
纳丁·戈迪默
1991年获诺贝尔文学奖
不认识你而向你呼吁，可能并不是向你呼吁。或许向你呼吁是为了认识你？
奥古斯丁
古罗马帝国时期天主教思想家
终身为善不足，一旦为恶有余。
何坦
南宋提刑
我们没有任何持久的、可持续的、我们歇一口气其他人就无法赶上的优势。我们最大的优势，现在是，将来依然是：我们更懂商业，因为我们从事商业的时间更久。只要正确执行，我们与竞争对手之间的差距就不是缩小，而是扩大。
杰夫·贝索斯
亚马逊集团董事会执行主席
才华是一眼看穿的分明的眸子。
王蒙
“人民艺术家”国家荣誉称号获得者
每一个好教师、每一个好父母都在某种程度上学习在自由和纪律的悖论中协调平衡。我们希望孩子们都能成为自由思考、自由生活的人，然而同时我们也知道，帮助他们成就这种自由需要我们在一定环境下约束他们的自由。
帕克·帕尔默
美国教育家
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星，拾光而行
