“慢” 需要感悟。作为教师，我们在教学过程中需要有耐心，善于倾听，平等地对待每一个学生。我们需要通过细致的观察和深入的思考，找到最适合每个学生的成长路径，从而激发他们对学习的兴趣和热情。
张文质名人名言哲理格言警句语录 张文质
就像所有好问题一样，答案会让你产生痛苦的自我觉察。
罗伯特·戴博德
施诸已而不愿，亦勿施于人。
孔子
世上最难是厚道。
刘震云
曾经一度追求人生只若初相见，总觉得世间的缘分最美时，就是彼此擦肩回眸的一笑。事过境迁，体会到大多数惊鸿的一瞥，都如烟花般绚烂后又回到了寂静。最后空留一座城，让注重感情的人，一生心痛。
佚名
生活就像一场旅行，路途中的风景或美或丑，但都是珍贵的回忆。
冯唐
言善非难，行善为难。
司马光
门外的繁华不是我的繁华。
钱钟书
女人长得好，到迟暮特别凄惶，彷佛除了留不住的美丽之外，一无所有，故此急急要挽回什么，尽力修饰。
亦舒
我们所有的知识都开始于感性，然后进入到知性，最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。
康德
Our basic educational concept is that we must not become obstacles to children's development.
我们基本的教育观念是：我们绝不能变成孩子发展的障碍。
蒙台梭利
要是一个人说他不调情，这行为本身就是一种调情。
拉罗什富科
什么是最好的政府？就是指导我们自己去治理自己的政府。
歌德
之所以感觉孤独并不是因为只有你自己一个人，感觉自己被周围的他人、社会和共同体所疏远才会孤独。
岸见一郎
哲学逻辑的任务之一，就是揭示语言、思维与世界之间的复杂关联。
刘晓力
可复制的成功模式只有一种，那就是教别人如何成功。
托马斯·伯恩哈德
我不相信命运，我只相信我的手。因为它不属于冥冥之中任何未知的力量，而只属于我的心。我可以支配它，去干我想干的任何一件事情。
毕淑敏
草木也知愁，韶华竟白头。
曹雪芹
迟早要失去的东西并没有太多意义，必失之物的荣光并非真正的荣光。
村上春树
在一个熟悉的社会中，我们得到从心所欲而不逾矩的自由。这和法律所保障的自由不同。
费孝通