天才只属于懂得培养他的时代。
德尼·狄德罗名人名言哲理格言警句语录 德尼·狄德罗
上帝完成了创造世界的工作，第七天就歇手休息。
萧伯纳
要毁坏一个人的名誉，这事就得留给她的亲戚来干——随你说什么，我知道我这话是不错的。
威廉·梅克比斯·萨克雷
天上落下了那么多的黄色花朵，翌日早晨，整个马孔多仿佛铺了一层密实的地毯，所以不得不用铲子和耙子为送葬队伍清除道路
加西亚·马尔克斯
如果我们很强大，我们的价值会不言自明，如果我们很弱小，再多言说也无济于事。
肯尼迪
中国的武女皇戴假髯在内阁会议入了座。圣神皇帝武则天，百合几乎像她一样美好，玫瑰几乎像她一样可爱。“开花！”她冲牡丹高喊“快开花，该死！”不。牡丹默然不动。于是它们惨遭灭门，皇土之内所有牡丹都被连根拔起，付之一炬，牡丹种植也被明令禁止。
塞缪尔·贝克特
年轻人不可中途插嘴，说的时候要用请教的态度，不能像教训别人似的。应该避免固执的态度和傲慢的神情，要谦逊地提出问题。谦逊不会遮住他们的才能，也不会减弱他们的理由的力量。它反而可以使他们得到更好的注意，使他们所说的话易于让人接受。
约翰·洛克
人生には、答えのない問いがたくさんある。
人生中有许多没有答案的问题。
石田衣良
最可怕的惩罚，莫过于不惩罚。
陀思妥耶夫斯基
鸟儿，为了挣脱到蛋的外壳而奋战，蛋就是世界，如果想要活下去，除了破坏这个世界以外，别无他法。
赫尔曼·黑塞
世界一直在变化，就像打棒球或高尔夫一样，并不是每一次挥棒都能打出全垒打，也不是每一杆都能一杆进洞，你要接受你会犯错的事实。
巴菲特
日子平平的过了一个月，一切人心上的病痛，似乎皆在那份长长的白日下医治好了。
沈从文
Mathematics is not about numbers, equations, computations, or algorithms: it is about understanding.
数学不是关于数字、方程、计算或算法的：它是关于理解的。
陶哲轩
学习的活动形态有合作式、竞争式与个别式三种。学习动机是我们内在所固有的，却可在人际互动中被激发，学生应了解学习的价值在于自己的目的、学习历程的享乐及知能的获得与累进，那么，在教室中同侪的互相激励，就是学习动机最强大的影响力。因此，当老师明确告知学生所担心的事项后，经由学生彼此的讨论过程，不仅可以激励学习动机，还可深入了解大家的反应与想法。
蔡文荣
作家的职责不是回答问题，而是提出问题。
A writer’s duty is not to answer questions, but to ask them.
约恩·福瑟
举物而闇，无务博闻。
举一个例子尚且不明白，就不要追求见多识广。 
墨子
总之，母亲、祖国、宗教，这三者或源于事物的本性，或诉诸人类的理性，都值得我们的忠诚与敬佩。这并不是说，你永远都不能斥责自己的母亲，批评自己的国家，质疑自己的教会。但是反过来说，如果你彻底否定、离弃了他们，那便是无情的背叛。这才是忠诚二字的真正意涵。
G.K.切斯特顿
我们要向着农民烧心香。
陶行知
我不知道他说些什么：我过于战战兢兢地聆听，反而什么也没有听进去。
让-保尔·萨特
The meat processing industry has a responsibility to balance efficiency with ethical practices.
肉类加工业有责任在效率和道德实践之间取得平衡。
威廉·麦卡蒂