想要反驳对方的时候，请记得苏格拉底的谋略，温和地抛出问题——一个答案为‘是’的问题。
卡耐基名人名言哲理格言警句语录 卡耐基
我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。
沈从文
以利益为主的阵营总是会动摇的，。
朗费罗
家不是你出生的地方；家是你所有逃离企图终止的地方。
Home is not where you are born; home is where all your attempts to escape cease.
科尔姆·托宾
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
范成大
有时候，一个人只要好好活着，就足以拯救某人。《嫌疑人X的献身》
东野圭吾
来是偶然，去是必然；尽其当然，得之坦然；失之淡然，争取必然；忙时井然，顺其自然；悟通八然，此生悠然。
弘一法师
行为研究是一种以实践为主的CPD形式，专门解决学校的问题。该形式通过一定的组织结构，涉及一系列的行为活动，形成循环，其目的是要解决教学中的问题，注重“做中学”，是一个可以循环的过程。
丹尼尔·缪伊斯
天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。
茅盾
我们与人交谈，觉得知音难觅，知者鲜寡，其原因之一，是人们几乎都对自己要说什么想得很多，而对如何回答别人想得很少。
拉罗什富科
教育的目的是让学生们摆脱现实的奴役，而现在的年轻人正意图做着相反的努力，为了适应现实而改变自己。
西塞罗
他们像驾驭生活的马车夫，因为赶急而加快生活的脚步。
叔本华
少闻鸡声眠，老听鸡声起，千古万代人，消磨数声里。
魏源
当我开始理解学生的恐惧时，我的教学朝着一个新的方向发展起来。我不再认为学生无知，不再不准确、自私地评价学生。相反，我体谅他们恐惧的内心，因而倾心教学。当我做到这一点时，学生的心灵也能健康成长。
‌帕克·帕尔默
以经济合理的标准，美化产品造型，才能达到促销的目的，并形成一种美的文化。
松下幸之助
拒绝自己母亲的女儿不久便会变得与母亲一样。
伯特·海灵格
天使也不能拯救魔鬼。
雨果
人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。
契诃夫
努力工作，保持善良，永不放弃。成功自会随之而来。
Work hard, be kind, and never give up. Success will follow.
马克·吐温
在你批评这个世界之前，先把自己的家收拾得井井有条。
乔丹·彼得森